重庆市丰都县职业教育中心：“融合育人”创新实践 “三融三爱”初显成效

　　近年来，重庆市丰都县职业教育中心以“五引五领”党建为统领，立足“一体五元三融合”办学理念，锚定“健残融合、职特融通”办学定位，以健残融合、开职特融合、产教融合为路径，以学业见实效、生活无障碍、身心获健康为抓手，构建县域中职特教融合育人新模式。

探索“三融合” 构建融合育人新体系

　　学校打破封闭办学格局，推动特教从“兜底保障”向“提质增效”转型。“健残融合”打造双向成长共同体：校园实现无障碍通道全覆盖，配备专用特教设施并完成全场景无障碍改造；开展暖心与励志行动，打造“和·融”校园文化；健残学生共课堂、共实训、共竞赛、共活动，组建互助小组，实现双向激励、共同成长。“开职特融合”搭建分层成才立交桥：确立“一主两翼”办学模式，开辟3条培养赛道——中职特教学历班专业学习，残疾人技能培训班开展短期集训，开放教育打通中专至本科贯通升学通道；深化校校联动，与重庆师范大学特教系、山东特殊教育职业学院共建共享资源。实现“一次入学、终身服务”。产教融合打通就业“最后一公里”：推行“三模式共育”，深化校企定制化培养，与企业开设订单班；构建“三路就业”保障体系，学生就业率稳定在80%以上。

践行“三关爱” 筑牢温情守护新防线

　　学校聚焦特殊学生需求，落实精细化关爱服务。学业上，建立手语教师全程翻译，专业教师一对一实训指导，融爱志愿者常态化辅导机制。生活上，保障无障碍设施齐全，教师全程照料学生学习、生活，落实陪餐查寝等举措。身心上，实现对50名特教学生一对一心理辅导全覆盖，建立“一生一案”服务体系，常态化开展心理与生命教育；通过文体、劳动实践等活动，增强学生体质与自救能力。

初显“三成效” 擦亮特教办学新名片

　　经过实践，学校形成可复制的“丰都样本”。社会评价良好，家长与社会满意度高。育人成果丰硕，累计招收特教学历生50人、技能学员119人，培训结业率达100%，就业创业率达80%。

　　未来，学校将继续以党建为引领，锚定“健残融合、职特融通”定位，打造三峡库区特殊职业教育创新高地，为特殊群体提供全周期融合教育服务，书写县域中职特教高质量发展新篇章。

　　（熊天生 张小国 邱显娟）