“你会说话吗?”
乍一听,这好像并不是问题,谁不会说话?但细想想,这又是个大问题,长期以来,“不敢说”“不会说”“不知道说什么”困扰着不少中国学子——有人自我介绍时紧张;有人从不发言;有人以“社恐”为名拒绝与外界沟通……一项由哥伦比亚大学学者发起的调查显示,执教于美国各地不同类型大学的35位美国教授一致认为,“中国学生应加强表达与沟通能力”“他们太习惯于复述别人的观点,而不善于提出自己的看法”。
本期,我们一起关注中国学生的言语表达素养,聚焦我们的教育为何缺了这一课、从何时开始缺了这一课、又该如何补上这一课。