【网言】
自今年2月《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》出台以来,教育部连发“减负令”,重拳整治中小学校外培训机构。但记者发现,目前市场上部分培训正针对上小学之前的“幼儿”,课业负担正在下移。
课外培训班变身全日制幼儿园教“小学课程”早已是病灶。教育部曾印发《3~6岁儿童学习与发展指南》对儿童学习与发展作出详细规定。儿童心理学的研究表明,6岁以前的幼儿尚不具备系统学习学科知识的能力,而处于积累感性经验,培养对事物兴趣和好奇心的阶段。适应这一年龄阶段儿童的教育形式是游戏教育,强制性地灌输只会让他们失去学习兴趣。因此,家长要对幼儿超前教育有免疫力,摆正心态,不受培训机构忽悠。地方教育系统的“指挥棒”效应也应发挥起来,例如坚持“一年级零起点”教学。而从根本上说,对目前培训机构开展的幼儿超前教育培训,还需要通过法规明确禁止。
(原载于东方网 作者:丁慎毅 摘编:孙晓)