教育能否帮人类免于被机器人取代

    【新说】    

    美国QZ新闻网站日前刊载文章，讨论教育能否在未来帮助人类避免被机器人彻底取代。

    文章说，1964年美国一些激进学者曾经出台过一份报告，这份报告称，为了防止未来出现“自动控制革命”导致大量人员失业的情况，应该采取几项重大对策，其中一项就是建立完善的教育体系。从那时起直到今天，教育一直被视为避免机器人取代人类的应对方法，通过实践，人们普遍认为教育这个策略是有效的，至少在工业时代，工人通过接受教育，获得了更多的技能并提高了自己的待遇，而且并没有被机器顶掉岗位。

    但是，本文作者采访《经济学人》杂志的一位编辑瑞恩·埃文特，对这一方法持怀疑态度。埃文特认为，在过去二十多年里，科技特别是人工智能的进步，它的作用不再是帮人类工作、和人类一起工作，而是替代人类的工作。随着未来人工智能和灵巧机器人的继续升级，我们会看到更多的同类事情。因此，埃文特的结论是，机器人正在越来越擅长替代人类工作。在以往的工业时代，由于工人普遍没有受过基本教育，只要通过加强教育和培训，让人们接受小学或者中学的教育，就可以收到技能提升的立竿见影效果，相当于“一张白纸好作画”。于是我们可以让人类与机器共存，让人们通过获得更多的工作技能从而胜任更多的工作。但是现在，一个发达国家中，可能90%以上的工作者都接受过高中教育，40%以上的人接受过大专以上教育，在这样的高水平基础上，再去加强教育，收到的技能提升效果就非常有限了。而且一般来说，学位和学历的提升，越往上不仅效果提升越慢，而且能够胜任的人会越来越少。即便我们可以通过学历提升培养几千人，未来我们可能面对的却是几十万工人岗位被机器人取代的局面。

    埃文特预测说，伴随着这种替代性的增强，未来人们找工作的唯一优势将不再是知识，而是雇佣他们的成本相比使用人工智能要更便宜，这种工作一般包括家政服务的小时工、家庭管家或者宾馆迎宾员等等。埃文特甚至认为人类在未来对于这些工作是没有选择的，因为在人工智能占据优势的职场，人类如果想工作，只有这些岗位能够选择。

    当然，对埃文特的这种观点也有反对的意见。有人对未来机器人和人工智能的普及抱有乐观估计，他们认为人类被机器人取代部分岗位后，可以让生产力获得进一步的提升，人们可以通过更小的工作强度和更少的工作时间，获得更多的回报和福利。

    （成博编译）