做研究要甘于寂寞

    【光明论坛·学习习近平总书记关于知识分子重要论述】

    一本《战争与和平》，草婴翻译了6年。书中的599个人物，他对应做了599张小卡片，将每个人的姓名、身份、性格特点写在上面，直到真正进入小说里的世界，才开始动笔。从研读原著到打磨译稿以求神韵，翻译六道工序，他始终遵循。一辈子，他静心只做翻译这一件事。

    一部《中国植物志》，四代科学家接力耕耘了80年。3万多种植物、9000多幅图版，背后是300多位科学家跨越半个多世纪以草木为伴的艰辛探索。这部获得2009年度国家自然科学奖一等奖的旷世巨著，耗尽的是不少人毕生的精力和心血。

    “大木百寻，根积深也；沧海万仞，众流成也；渊智达洞，累学之功也。”耐不住寂寞、稳不住心神，缺乏“十年冷板凳”的决心和毅力，多半也成就不了什么学问。习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上语重心长地告诫道，当老师，就要心无旁骛，甘守三尺讲台，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。做研究，就要甘于寂寞，或是皓首穷经，或是扎根实验室，“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”。

    做学问，本就没有什么捷径可走。获取真知无异于大浪淘沙，坐“冷板凳”，就意味着长久的坚持和超强的付出。著名教育家陶行知曾总结过，如果每一个人能把“一”（专一）、“集”（搜集）、“钻”（钻进去）、“剖”（解剖）、“韧”（坚韧）五个字做到了，在做学问上一定有豁然贯通之日。

    相比昔日学人的沉静好学和严谨笃实，我们当为如今弥漫着的浮躁学风感到汗颜。剪刀一剪、糨糊一粘、大名一签、长长一篇，不少论文就这样被粗糙炮制而出。急于评职称，急于拿课题，急于攒名气，不少学者狂奔在功名利禄的路途中。有的人在立项资助的诱惑下，频繁更换科研“频道”；有的人则为了给“学术GDP”刷分，甘愿搁浅在可以马上看到“效益”的研究“浅水区”，甚至铤而走险不惜押上自己的学术信誉剽窃抄袭。在急功近利之风的裹挟之下，愿意安于“深水区”潜心研究的学者少了。

    “学者当务实，一有近名之心，则大本已失，尚何所学哉。”正如习近平总书记所指出的，一个知识分子，不论在哪个行业、从事什么职业，也不论学历、职称、地位有多高，唯有秉持求真务实精神，才能探究更多未知，才能获得更多真理，也才能为社会作出更大贡献。

    诚然，“板凳要坐十年冷”，但会不会过上两年，愿意坐冷板凳的人连板凳也没得坐了？长期以来，学术评价导向的“跑焦”，让不少学者都心生类似的隐忧。摒弃浮躁学风，让老实研究、扎实做事的人不吃亏，就需要一个更科学合理的学术评价导向和更公正宽容的学术环境。没有了后顾之忧，知识分子才能静下心，沉下去，甘心埋头治学问道，从而充分实现自己的人生价值。

    曾经有不少人对杨绛先生发问，是什么使她有如此巨大的力量，不断克服人生路上的艰辛苦难，做到矢志不渝。她的回答是：“信仰，是老百姓所说的‘念想’。”做学问，也应该心里有点“念想”。这念想，可以是自由徜徉于知识海洋的满足与乐趣，可以是“文以载道”“士以弘道”的价值信念，抑或是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的使命与情怀。“这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。”不忘初心，坚守信仰，潜心治学，方能作出大文章，也方能不负时代、不愧使命。