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    光明日报 2016年03月19日 星期六

    扭住教学改革和科研创新两个重点

    国防大学深化改革培育转型新动力

    作者:本报记者 刘小兵 特约记者 褚振江 《光明日报》( 2016年03月19日 01版)

        本报讯(记者刘小兵 特约记者褚振江)核心课程“大幅变脸”、接踵出炉“人才新政”、教研骨干轮训“火力密集”……早春,一场深度变革在国防大学迸发,改革强校如击鼓催征,有力有序,坚实前行。

        “要把国防大学建设成为具有世界先进水平和中国特色的最高军事学府,必须着眼强军目标新要求,围绕实战搞教学抓科研,贴近部队育人才出成果,放眼未来搞改革谋发展。”国防大学校长张仕波说。政委刘亚洲表示,在即将举行的学校第六次党代会上,“职能”“使命”和“创新”“变革”将成为关键词。

        国防大学校党委确立“面向战场、面向部队、面向未来”的办学导向,扭住教学改革和科研创新两个重点,双轮驱动、两翼并进,让人才培养对接未来战场。2015年以来,学校聚焦联合作战指挥、新型作战力量人才培养,抓好新型课程体系、教学模式、教学条件、教学能力改革,推进教学形态向信息化转型——以全域多维联合作战实验室和兵棋系统建设为标志的信息体系建设,达到国内领先水平。军事课突出新形势下军事战略方针,政治课突出全军政治工作会议精神。“特种作战问题研究”“重大安全威胁临界管理”等前沿理论进入重要班次教学。

        在国防大学,联合作战指挥人才培训班次增多,指挥员班、联合参谋班新开课题创新率达80%以上,实验、实训教学比例达50%。几年间,学校新增与联合作战密切相关的6个新兴学科,构建起全新的人才素质模型和教学体系;组建5个名师工作室并扩大辐射和带动效应,形成由名师、杰出教授、杰出中青年专家、学科学术带头人、优秀中青年教研骨干、教员“新苗”等组成的教研干部梯队;国家级高端战略智库建设成效显著,有30项重大科研成果进入党、国家和军队高层决策,300余份联合作战训练重大理论创新成果问世。

        (更多报道见2版) 

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