陈十一代表：用教育创新回答“钱学森之问”

    “Research”“innovation”“entrepreneurship”，在采访中，全国人大代表、南方科技大学校长陈十一口中反复提及这三个英文单词。这是他所提炼的南科大理念，翻译成中文即是“创知”“创新”“创业”。

    从北京到深圳，从北大到南科大，跨越大半个中国。陈十一代表的职务从副校长升为校长，但始终没变的，是他建设世界一流大学的理想。

    这次参加全国两会，陈十一代表马不停蹄：与北大校长林建华论道“大学改革与供给侧改革”；在小组审查“十三五”规划纲要（草案）时，紧盯着教育投入占GDP的比例。

    过去一年，陈十一代表和他的同事们都没闲着。在南科大2015年开学典礼上，这位从美国回国的校长，引用了美国诗人的一段话，让新生们激动不已：“林子里有两条路，我选择了行人稀少的那一条，而它改变了我的一生。”

    陈十一代表和南科大，无疑都走在一条少有人走的路上：为中国高等教育改革探索一条新路。“南科大所处的环境和美国硅谷挺像，我希望南科大能引领国家技术进步，让科研成果真正支撑产业发展。”他认为，“‘钱学森之问’的核心，是中国高等教育能否为国家培养出真正的创新人才。”

    要真正实现国家发展，必须依靠技术创新，而创新就要靠人才。过去一年，南科大鼓励教授在不影响教学、科研的前提下创业，与社会资本融合，创造出真正有用的产品，而教授在技术成果转化中占股高达70%。“这种做法在目前中国大学里略显前卫。”陈十一代表说，与此同时，南科大重视对学生的创新创业教育。“这种教育，就是让学生们领悟失败和成功一样重要的道理，让他们拥有更多在逆境中奋斗的经历。”

    “现在南科大最缺世界一流人才，但10年或者20年后，它一定会成为世界一流大学。”展望未来，陈十一代表信心十足。

    （本报记者 郭超）