有一种职业,没有经历过,就不知道其中艰辛的付出;有一种付出,没有体会过,就不明白其中简单的幸福;有一种幸福,不曾拥有过,就不能感受那份信念的纯粹。
在我国数量庞大的教师队伍中,有这样一群人,他们身处偏远乡村,条件艰苦,却用一辈子坚守一份职业;他们是良师,是朋友,更是亲人;他们用自己单薄的双肩,承担着乡村学子的梦想。看着报道中一个个“最美”故事,我为那些难以想象的艰难环境而唏嘘,更为那些风雨背后的故事而感动。在“摆渡教师”石兰松的小木船上,大龙湖畔的孩子们不再惧怕上学路上的雨雪风浪;在“洋”老师廖乐年风趣幽默的讲解下,山里娃娃们学到了标准的英语发音;兰河小学教师仲威平26年骑行近10万公里,只为让留守儿童们相信,还有“老师妈妈”不离不弃……
“最美乡村教师”,美在坚守,美在奉献。同为基层教育工作者,我也在感动和敬佩之余反思自己。“教书是个良心活儿!”记得刚入职时,一位老教师这样告诉我,朴实的话语道出了教师精神的实质。一声“老师”的背后凝聚的更是爱与责任。一辈子的坚守不容易,“最美乡村教师”是我们每一位教育工作者学习的典范。
“被美照耀过的,才能散发美的光芒;被爱温暖过的,才能释放爱的能量。”孩子是国家的未来,也是让社会主义核心价值观薪火相传的最终力量。“最美乡村教师”不仅仅是知识的传播者,更是孩子们道德的楷模。希望每一位教育工作者以此为榜样,把自己最朴素的信念燃烧成团团火焰,点亮莘莘学子的未来,传递这个时代最朴实、最动人的中国梦想。
(作者为河北省海兴县中学语文教师)