用“五个融入”传承弘扬沂蒙精神

    临沂大学党委书记 李喆

    一是把沂蒙精神融入办学精神，加强文化育人。临沂大学把沂蒙精神融入校风、校训、校标、校歌等校园精神标识系统中。建设了呈现红色沂蒙光荣历史和临沂大学红色历史的红色馆、博物馆，开通了校内沂蒙精神育人电视频道和数字广播，在学报、校报开辟沂蒙精神育人专栏，把电影、电视剧、话剧等沂蒙精神文艺作品搬进课堂、搬上舞台，指导学生组建沂蒙精神社团、开展社团活动。

    二是把沂蒙精神融入人才培养体系，加强教书育人。临沂大学将沂蒙精神融入教育部规定的四门思想政治理论课，面向全校学生开设校本思想政治理论必修课《沂蒙精神与沂蒙红色文化》。在音乐教学中开设红色艺术欣赏；在历史教学中贯穿党史教育、民族精神与时代精神教育；在中国现当代文学教学中突出中国共产党革命精神；在自然科学教学中用科学家的治学精神教育青年一代；在体育教学中融入革命传统元素。

    三是把沂蒙精神融入学科平台建设，加强理论育人。成立了沂蒙文化研究院、山东省马克思主义群众观研究中心等研究机构，先后承办了沂蒙精神与社会主义核心价值体系研讨会、沂蒙精神与群众路线研讨会、山东革命根据地建设研讨会等全国性学术研讨会，理论成果丰厚。

    四是把沂蒙精神融入社会服务，加强实践育人。临沂大学每年派出上百位博士生和教授下农村、下工厂，扎实推进大学生“下基地”“下农村”“下工厂”工作。“下基地”实践重在让大学生了解历史；“下农村”实践重在让大学生了解农业、农村与农民；“下工厂”实践重在让大学生了解工业、工人与城市发展。

    五是把沂蒙精神融入办学治校，加强创新创业。临沂大学确定了建设“全国知名、区域特色鲜明的创新创业型大学”的办学定位，培养基础理论扎实、富有创新精神和创业能力、具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才。提出了“六个全面推进”的战略布局，出台了《综合改革方案》，实施了覆盖八个领域的78个改革项目，促进了学校的内涵发展、特色发展和创新发展。