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    光明日报 2015年11月10日 星期二

    新专业 新职教

    互联网金融:扣住互联网+的脉搏

    作者:郭福春 《光明日报》( 2015年11月10日 15版)
    学生体验讨论互联网金融理财产品。
    新专业吸引来众多互联网企业合作。

        海宁市职业高级中学毕业生贝天怡今年夏天异常兴奋,不仅被心仪的浙江金融职业学院互联网金融专业录取,还可以获得本科文凭。作为互联网金融投资理财达人,贝天怡知道互联网金融创新实现了互联网与金融的跨界融合,带来全新的金融服务体验,是一个新领域,专业人才紧缺,有很多就业机会和发展空间;而浙江金融职业学院和中国计量学院联合的金融工程(互联网金融)专业是浙江省首批四年制人才培养试点项目,在同类录取院校中名列前茅。

     

        浙江金融职业学院互联网金融学院史浩老师认为,互联网金融是非常具有中国特色的互联网革命,为普惠金融提供全新的发展机遇,是朝阳行业,潜力巨大,快速发展为中国金融业缩小与西方金融业的差距提供了良好的契机,不仅在专业研究领域向互联网金融转移,还推动整个信息技术系人才培养向互联网金融转型,成为学院拥抱互联网金融的代表。

     

        确实,无论是政府还是民间,互联网金融近两年一直是热门焦点金融话题。据前程无忧招聘数据显示,互联网金融人才需求自2014年迅速升温,将会是企业未来很长一段时间急需的人才。

     

        当前,浙江正致力于打造“全国互联网金融创新中心”,浙江金融职业学院作为浙江省唯一一所培养应用型金融人才的高职院校,学院党委书记周建松认为,在“互联网+”时代,学院必须以舍我其谁之勇气、非我莫属之豪气、时不我待之志气,携手行业企业、政府、社会、校友一起努力,为浙江互联网金融行业发展培养急需的人才。

     

        在这种背景下,2014年5月,浙江金融职业学院牵头联合浙江金融教育基金会等金融机构共同发起设立互联网金融学院。互联网金融学院成立一年多来,已组建一批专兼结合的高素质教学团队,开设校本课程《互联网金融概论》,举办互联网金融特长班、互联网金融知识竞赛、互联网金融大讲坛等丰富多彩的各类活动。这些课程和活动现场往往是座无虚席,学生踊跃提问,积极参与互动,气氛非常热烈。

     

        金融专业大一学生高荣花就对这种新金融非常感兴趣,认为操作简单、便捷、人性化,主动帮助父母通过互联网金融平台投资理财,并与身边的同学分享投资体验和乐趣,努力为以后进入互联网金融这一新行业积累知识和能力。

     

        据介绍,互联网金融学院已与微贷网、盈盈理财、同花顺等互联网企业共建产学合作育人平台,开展订单人才培养、员工培训、横向课题研究等全方位合作。微贷网总裁姚宏认为,作为快速发展的互联网企业,急需大量复合型、创新型的高素质人才,浙江金融职业学院将互联网金融人才培养放在首要地位,已经开发了系列课程,与学校合作,可以有针对性地培养优质订单人才,解决企业人才需求困境,对企业的长远发展意义深远。

     

        互联网金融专门人才的培养可以满足互联网金融行业不断发展与创新对复合型人才的需求,实现校、企、生三方共赢,推进互联网时代金融人才培养模式的探索与实践,对于促进普惠金融、助力创新创业、激发实体经济活力均有着重要意义。

     

        (郭福春)

     

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