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    光明日报 2015年07月18日 星期六

    把纪律和规矩挺在前面

    作者:中央纪委研究室研究员 邵景均 《光明日报》( 2015年07月18日 08版)

        历来的教育实践证明,自律性教育要想取得成效,必须有他律性教育的紧密配合。“三严三实”教育,就其本来含义讲,主要是自律性教育。同时,要发挥党组织的管党治党作用,全面贯彻从严治党方针,把纪律和规矩挺在前面,以必要的惩治求得教育成效。

        搞好“三严三实”专题教育,惩治这一手不能软。怎样才能确保这次专题教育按照中央的要求取得扎扎实实的成效而不是走过场?归根结底靠“从严”二字。从这次专题教育的现实情况看,凡是成效明显的,都是因为那里的党组织做到了“四严”。一是严格要求,牢牢把握“三严三实”的较高标准,严格坚持这些要求和标准,搞好教育就有希望。二是严查问题,从个人的具体情况出发,严格查找自己的问题。有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到对症下药。三是严肃剖析,仅仅找到自己存在的问题还不够,还需要进行深入剖析,找到问题背后的原因。通过辩证思考、由浅入深、由表及里地综合分析,挖出病根,进而找到综合治疗、清除病根的药方。四是严明纪律,对那些问题严重又不能真诚改正错误的人,必须运用纪律处分和组织处理手段,帮助他通过“伤筋动骨”式的教育,达到惩前毖后、治病救人的目的。

        对“不严不实”问题严重的人进行恰当的纪律处分和组织处理,是中国共产党从严治党的基本经验。教育之后,对问题严重的人,该处分就处分,该撤职就撤职,该调离就调离。这样进行管党、治党,党员干部有压力也有动力,普通群众受教育也有希望,容易取得好的教育成效。

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