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    光明日报 2015年04月08日 星期三

    聚天下英才而用之

    ——系统学习习近平总书记十八大前后关于人才问题的重要论述

    作者:彭公璞 《光明日报》( 2015年04月08日 13版)

        求贤若渴、惜才如命是习近平同志多年工作的一个突出特点。在地方工作期间乃至担任中央政治局常委以后,他一直重视探索人才规律、创新用人机制,在不同时期对人才问题都做出过精彩论述。这些论述与十八大以后习近平总书记关于人才问题的重要讲话一以贯之。

     

    我们领导者的责任,就是要使人才处于最佳竞技状态

     

        在正定,习近平同志提出人才兴,国家兴,要树立新时期的用人观点,搞好人才的挖掘、引进、培训和使用。在他领导下,正定县把开发人才作为战略重点和经常性工作任务,提出开发人才要有群体观、长远观、智力效益观、自我开发观,积极采取“内用、外招、上请、下挖、近补、远育、借光”等多种形式,打开了人才开发工作的新局面。

     

        对于人才,习近平同志一向倾心相交,宽容以对。在正定,他多次强调要检查工作中存在的“左”视眼病,坚持半年召开一次知识分子“诉苦会”。习近平同志认为,精神产品,创造发明,一切人的智慧结晶,只有在高度自觉、高度兴奋的时候才能奏效,要人们戴着帽子、背着包袱去施展才干是不可能的。他说:“我们领导者的责任,就是帮他们排难解忧,努力使他们处于最佳竞技状态!”他还提出,人各有志,士各有爱。要使人才处于最佳竞技状态,决不能让学园艺的开机器,学化工的收废品,必须择其长而用之。他指出:“最佳年龄,是构成最佳竞技状态的重要条件。”在实践中他敢于破格提拔人才,给他们加大负荷,努力缩短成才时间。对于人才身上的缺点,习近平同志采取极为宽容的态度,说:“圣子的门徒仅仅12个,还出了犹太这个叛徒,可见做圣徒之难。人非圣贤,孰能无短,不可求全责备。有些知识分子、科技人员有他们的特点和习惯。我们应该用其所长,不抓其短,谅解宽容他们的缺点,多想想他们的艰苦劳动,千方百计创造条件,全力支持他们工作,充分发挥他们在四化建设中的巨大作用。”

     

        习近平同志在正定主持搞过三次人才大普查,对本县知识分子和人才建立“人才账”;对岗位专业不对口的人才,调整对口专业,大胆选拔,人得其所,才尽其用,使各方面人才心情舒畅,为经济翻番献策献力。尤其是1983年3月29日,在他主持下,正定县委在《河北日报》头版头条刊发广纳贤士的“九条规定”,对引进人才给予充分尊重和优厚条件,极大地鼓舞了全国各路人才的涌入,使得正定这所古城焕发了青春。

     

    念好“人才经”:知、举、用、待、育

     

        在宁德,习近平同志用“知、举、用、待、育”五个字系统总结了他的“人才经”。

     

        “知”就是识别人才。我国古代谓德、量、才、志、绩者为人才。所谓德,主要指政治操守好。所谓量,是指能接受正确意见,容纳贤才。所谓才,是指才能,有创造力,有驾驭能力和应变能力。所谓志,是指志向远大,意志坚定,有韧劲。所谓绩,就是政绩,在工作中,能奋发有为,尽心尽力,有所建树,人民群众能各得其所,安居乐业。习近平同志强调,对闽东干部的评估不是注重于他近期内做出多少醒目的成绩,而是注重于他是否尽心尽力去做长期性、铺垫性的工作。一个贫穷的地方,你想一朝一夕就改变它的面貌是不现实的,只要你讲奉献,尽心尽力,就是一位好同志。

     

        “举”就是荐纳人才。荐纳人才强调尚贤事能,也就是“唯才是举”“任人唯贤”。习近平同志认为,共产党的选人标准只有一个,就是四化标准,讲五湖四海,看政绩。

     

        “用”就是量才授任。用人如用器,用其长,而不强其短。反过来说,“尺有所短,寸有所长”,不能以僵化的标准衡量人才,人才放错了位置,有可能成为垃圾。

     

        “待”就是尊重人才。尊重人才要尊重他们的个性、创造性,不要压抑和埋没他们的才能;要关心、爱护人才,不能“又要马儿跑,又要马儿不吃草”;要信任他们,不能委之以事权之后,又滥加猜疑,否则,会导致上下离心离德,无法工作。

     

        “育”就是培养人才。得贤,必须以培育人才为前提。培养人才,一要精心扶植,二要严格要求,三要大胆使用。

     

    求贤若渴,爱才如命,惜才如金,唯才是用

     

        在浙江,习近平同志多次强调各级领导干部要强化人才资源是第一资源的意识,做到求贤若渴,爱才如命,惜才如金,唯才是用;高度重视人才引进,拆除围墙,降低门槛,敞开大门,开辟“绿色通道”,积极吸引各类创新人才特别是海外留学人员来浙江工作、为浙江服务。他提出,人才引进要有国际眼光,从全国范围、世界范围吸引人才;还要营造尊重特点、鼓励创新、信任理解、宽容失败的良好环境,使浙江真正成为各类人才创新、创业的天堂和乐园。

     

        担任中央政治局常委以后,习近平同志提出,要深刻认识、自觉遵循人才成长规律,切实提高人才工作的科学化水平。人才成长规律包括厚德育人、量才施用、竞争成才、最佳成才期、实践成才等。他大力呼吁营造人才发展的良好环境,促使优秀人才脱颖而出。包括:尊重人才、见贤思齐的社会环境;鼓励创新、宽容失误的工作环境;待遇适当、无后顾之忧的生活环境;公开平等、竞争择优的制度环境等。

     

        十八大以来,习近平总书记多次就人才问题发表重要讲话。2014年5月4日,在北京大学考察时他指出:“我们有凝心聚力办大事的自信,要把最好的资源凝聚起来,发挥各类人才的智慧,聚天下英才而用之。通过大家一个个人生梦、事业梦的实现,促进整个中国梦的实现。”“聚天下英才而用之”体现了习近平总书记作为政治家的博大胸襟,也是我们不断开创中国特色社会主义事业新局面的重要基础。我们必须深入贯彻习近平总书记关于人才工作的讲话精神,努力让识才、爱才、敬才、用才之风真正成为时代的风尚。

     

        (作者系中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心研究室副主任,本文刊于《学习时报》2015年3月2日,本刊刊登时有删节。)

     

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