农牧区孩子的快乐大本营

    “现在的小朋友比我当年幸运多了，想学点啥就能在学校的少年宫学到。”正在放暑假的内蒙古大学大三学生张嘎经常到鄂尔多斯市乌审旗沙尔利格小学少年宫“蹭课”学四胡。2011年以来，鄂尔多斯市大力推进乡村学校少年宫建设，迄今已建成各级各类乡村学校少年宫40多所，实现乡镇学校全覆盖。

    蒙古族姑娘苏叶喜欢在沙尔利格小学少年宫与小伙伴们合奏几首马头琴名曲。2011年，沙尔利格小学成为中央专项彩票公益金支持的乡村学校少年宫，迅速发展起陶艺、书法、科技制作、马头琴等20多个兴趣小组。

    沙尔利格小学的300多名学生大部分来自农牧区，上学的平均距离约40公里，他们平时基本都住校。如何让他们在课余时间过得充实？少年宫的成立解决了这一难题。

    市委宣传部副部长、文明办主任赵子义说：“鄂尔多斯地广人稀，村镇距离远，住校学生多，在这里建设乡村学校少年宫具有极强的针对性。”

    沙尔利格小学少年宫成立后，作为志愿者的希尼特格勒，每周都赶来教孩子们弹奏蒙古族三弦，“民族文化后继有人，是一件特别令人高兴的事情。给他们上课，对我来说也是一种特别的体验。”

    200公里以外，东胜区罕台镇润泽小学则把“农场”引入少年宫，让居住于城镇社区的孩子们体验父辈曾经的生活。这些孩子多数来自退耕还草、乡镇合并的移民家庭，他们远离了田园生活。学校少年宫特意开辟出“农场”，分块“承包”到班级，并聘请老农民孙计全指导孩子们种植玉米、番茄等农作物。

    孙计全说：“我教他们种地是让他们知道粮食来之不易，知道我们的根在哪里。”

    这个暑假，来自内蒙古师范大学的志愿者入驻红庆河镇纳林希里小学少年宫，为当地学生带来了古筝、小提琴等十多门课程培训。“尽管教学时间很短，可能无法让孩子们学会一门乐器，但是可以让他们发现自己的兴趣。”志愿者带队老师王轶群说。（本报记者 周洪双）