如何化解陶艺传承危机

    宜兴紫砂壶天下闻名，然而由于种种原因，手工制陶一度面临传承危机。2006年，“宜兴紫砂陶制作技艺”被确定为“首批国家级非物质文化遗产”，江苏宜兴的紫砂产业也随之复苏。

    在这一过程中，高职院校能做什么？在无锡工艺职业技术学院院长丁泗看来，文化传承和创新是高职院校应当肩负的使命，学院实行“师徒制”教学，建立“政校行企”四方联动的校企合作理事会，注重对外交流，为推动陶艺走向世界贡献一己之力。

“师徒制”教学，破解陶艺传承难题

    找不到年轻人接班是传统手工艺面临的最大难题。过去大师关门挑人学艺，现在却要开门求人学艺，还不招人待见，原因何在？

    丁泗认为，这是因为人们没有把职业教育与传统手工艺真正结合起来。“职校的学生空有理论不会制作，学艺的徒弟没有学历又找不到工作。”要破解这一难题，就必须改革教学方式，实行“师徒制”教学。

    所谓“师徒制”教学，就是让学生既要有教理论的老师，又要有教手艺的师傅，两人带一人，老师和师傅的联合传授，培养具有创新、创业能力的人才。

    “师徒制”教学使学生的专业技能和综合素质显著提升。近年来，由该院学生设计的作品在国家级、省市级陶艺专业展评和毕业设计作品评比中获得各类奖项81项，获得外观设计专利43项。

校企合作理事会，实现人才资源互通互助

    “培养优秀的传承人，光靠一所学院的力量是不够的。”学院党委书记何祖伟说，要把以学院为主体的育人机制，转化为政府、行业、企业和学校一起的校企合作办学机制。

    2012年11月，无锡工艺职院联合中国陶瓷工业协会等169家单位及个人，组建无锡工艺职业技术学院校企合作理事会，并设宜兴陶瓷艺术研究中心等三个下属机构。

    在“理事会”的促进下，陶瓷学院新建了10个校内实训室，34个校外实训基地。理事会成员单位通过项目合作、校企共建等形式，为学院提供研发经费，无锡工艺职院与各企业的人才资源实现了互通互助。

注重交流，让世界读懂紫砂

    今年4月，由无锡工艺职院、宜兴陶瓷艺术研究中心承办的“走近非物质文化遗产——宜兴紫砂艺术原创作品展”在国家大剧院展出，无锡工艺职院10多位老师的50多件原创作品参加了此次展览。“这次展览是学院加强对外交流、传承传统陶艺的一个缩影。”该院党委副书记邵汉强说。

    学院以“宜兴陶瓷艺术研究中心”为平台，开展各种专业展览活动，并与美国陶艺家协会、美国茶协会等机构合作，定期开展艺术交流和人员互访。

    “紫砂艺术作为一种传统，需要继承，更需要发展。”丁泗说，学院要通过不断对外交流，让紫砂文化走出去，让世界读懂紫砂。同时，还要把先进的理念引进来，为紫砂陶艺不断注入创新活力。（本报记者 郑晋鸣 本报通讯员 南 琼）