回想一所农业中学

一路走来不容易

    苏北的一个千年古镇，因“曲水人家、荷塘月色”，得名叫曲塘。一九五八年，这里诞生了新中国第一所农业中学——双楼农业中学（现名江苏省海安双楼中等专业学校）。那时，在距离学校不远处有几间青砖黛瓦，是我祖上的故居。听爷爷说起，双楼得名过去这里曾建有一座双子塔。

    坐落在这里的双楼农中，远看像一座庙，近看还是一座庙。寺院内早已空空荡荡，取而代之的是课桌椅。一条大河环绕着校园，桃红柳绿掩染着校舍，万紫千红的学农基地。别小看这些，这里的一砖一瓦、一草一木都有许多故事——

    1958年3月8日，在国务院副总理、中宣部部长陆定一的倡导下，双楼农业中学开办，这也是新中国第一所农业中学。建校时，陆定一同志专门为“双楼农业中学”题写了校牌，还发来了热情洋溢的贺信。江苏省委常委、宣传部长欧阳惠林专程来校参加成立大会，代表陆定一阐明了创办农业中学的背景、意义和培养目标，他朴实幽默的讲话赢得了到会的800多名师生的阵阵掌声。

    1964年，北京第三届全国人代会期间，陆定一得知南京大学匡亚明校长带领学生在双楼所在县搞“社教”时，他很牵挂：“双楼农业中学是我们创办的第一所农中，不知现在情况如何？请你关心关心。”会议一结束，匡亚明就直达双楼农中，正式蹲点在那里。同时，他还准备了拾粪的筐子，一边每天天不亮就起床，背着筐子拾粪，为农家驱肥；一边到附近农村征求对学校教育的意见和要求。当时此事还见了报，轰动全国。

    1988年校庆三十周年之际，陆定一同志仍不忘关心双楼农中，又一次为双楼农中题了词：“感谢同志们三十年辛勤劳动，除了农业技术以外，还要学习农业经济，适应社会主义商品经济的要求，展望将来，农业是一个难关，必须及早注意，加以解决。”……

    一所普通的农业中学，凭着领导者的勇气和顶层设计，并持之以恒地牵挂与关照，这在中国恐怕绝无仅有！

    双楼农中在这块希望的田野里，经过五十多年的冬耕春播夏忙秋收，为农村输送了近十万农技人才；学校在探索“教学、科研、生产、经营、服务”的特色办学之路上，也使得双楼农中这个“第一面红旗”愈来愈鲜艳。

艰难困苦 玉汝于成

    当然，双楼农中给无数像我这样从那里走出的学生，留下许多美好的回忆与思念：“恰同学少年”，我们喜欢那座校园美丽的倩影，我们热爱那方希望而肥沃的土地……

    可惜，好景不长。近年来，我已愈来愈不愿提及双楼农中，甚至想早点远离那里。不是说我没有母校情节，也不是说我没有缠绵乡愁，是因为我那所曾经就读的双楼农中，突然被拆迁了。

    就在我对双楼农中渐渐被忘却之时，今年清明，已是头发雪白、步履蹒跚的原双楼中学校长潘耕贵得知我返乡，在第一时间上门找我：“无论如何要抽时间，写一写母校。再不写的话，历史可能就将我们抛弃了！”我已记不清，这是他第几回对我这样说。

    本来书写母校是一件很神圣的事，为什么我迟迟不肯动笔，除了我不是专业作家之外，主要是母校被拆迁，始终让我难以接受这一事实。这次潘校长，还将他日结月累的一些学校的资料，无偿交给我，并对我说：“时间也许对他不多了，但这些资料也许对写作有帮助。”他说得那么沉重，甚至有点惶恐和忐忑，仿佛一把匕首，倒逼我必须拿起笔。

    说句心里话，没有了“改庙攻书育后生”的学校，还有什么值得我们牵挂，或者值得我们怀念的呢？就在匆匆岁月，把我们的青春慢慢消殁时，大到国务院副总理陆定一，小到基层校长潘耕贵，他们为了这所带“农”字头的学校，应该说吃尽了苦头，饱经了辛酸，但他们没有退却，始终黙默地前行。

    为什么一个带“农”字头的学校，生存就这么难呵？虽然教科书一直在告诉我们，中国以全球7%的耕地面积养活了全球22%的人是非常了不起的一件事。但现实情况是越来越没有人、尤其是年轻人愿意做农民，因为农业挣钱太少，即使是那些挣到了钱的农民，在他们收入中纯农业收入不会超过三分之一。这些，有谁能为此担忧呢？

    “今后谁来种地的问题，已十分突出，也许再过十年农民在中国就要消失了。”我没想到潘校长会说出如此忧心忡忡的话，“不要以为这是危言耸听。现在农村的年轻人都不留在家里，城里还会有人愿意去农村？没有农民，中国的农业怎么可能发展？” 

期待农业职教明天会更好

    目前的学校搬迁，虽然没有离开双楼，可能区位更好了；目前学校也已升格为中专，虽说还是学校，可能更上了一层楼。但我要提醒的是，对2013年底中央农村工作会议提出的，关于“谁来种地”的问题，要通过富裕农民、提高农民、扶持农民，让农业经营有效益，让农业成为有奔头的产业，让农民成为体面的职业，这就亟待培养造就新型农民队伍。

    没有智慧、“三农”扶不起来，没有“中国梦”、越扶越贫穷。不管是扶智还是扶志，必须靠对口教育。这样才能让农村农业留得住当地年轻人、引得进外来年轻人。如通过教育，就像许多大量兴起的观光农业，实现农民在家门口创业就业，年轻人才自然愿意留在村里当农民，高素质的人才也愿意从事农业生产。

    事实上，在大多数家长和学生眼里，判断一所高中好不好，往往看它有没有“重点”、“一级重点”这样的头衔。笔者以为，这样的评价标准应该取消。取而代之的是“省普通高中特色示范学校”的评选。让学校的课程真正多样化、有特色起来。简单地说，就是有足够的必修课、校内选修课、校外选修课、用学分制管理的学校。让不同的人能做出适合自己的生涯规划，具备适应社会的能力，让人有深层次的发展才是教育的本源。

    我们永远都不会忘记，因为农民的勤劳和智慧，中国创造了灿烂的中华农业文明；因为农民的支持和参与，中国开辟了独具特色的新民主主义革命道路；因为农民的付出和牺牲，中国建立起了完整的工业体系；因为农民的勇敢和创造，中国开启了波澜壮阔的改革开放进程。

    是呵，教育可以与我们青春一样，没有衰老，也不曾远去！

    让我们紧紧拥抱这个春天吧！

    （作者单位：浙江省发改委）