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    光明日报 2013年07月24日 星期三

    以身作则教好书育好人

    作者:合肥市肥东县陈集乡阳光小学校长、“最美乡村教师” 陈万霞 《光明日报》( 2013年07月24日 13版)

        群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应,是衡量各项工作的重要标准。群众路线教育实践活动,要求各级领导干部和广大党员把群众观点、群众观念摆在突出位置,始终牢记群众路线是我们党的根本路线。

        作为一名党员教师,一名留守儿童教育工作者,如何在本职岗位践行群众路线、体现共产党员的先进性呢?

        首先,全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。留守儿童是党在特定的发展和建设时期出现的一个特殊群体,留守儿童的教育关乎五千八百万个家庭的幸福和希望,关乎一代人的成长,关乎祖国的未来和梦想。我决心立志留守教育,坚持奉献意识,不断进行留守教育教学的研究和改革,成为留守教育的先行者、示范者。

        其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观、价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。“幼吾幼以及人之幼”,无关血缘的爱是最崇高的爱,我对这些留守的孩子奉献爱心,我的灵魂才会保持纯净,不会为个人的荣辱得失而斤斤计较,做人才会有“底气”,做事才“硬气”。

        最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该以党、国家、集体利益为重。其实,这么多年常有人问我,苦不苦、累不累?说实话,我很累,但是不苦,因为我有幸分享了那么多我的学生和家长朋友的感恩、情意和成功,我享受着教育带给我的幸福感,这是我坚持下去的动力!

        总而言之,作为党员教师和留守儿童教育工作者,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我的重任。围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以博爱的胸怀为底色,以推进课程改革为载体,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。   (本报记者李陈续整理)

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