润物无声最动人

    “胡老师，您上《光明日报》了！”这是吉林省四平市伊通县第三中学特岗教师胡娜近些天最常听到的问候。

    7月1日本报“寻找最美乡村教师”专栏刊发通讯《“很想成为你，因为你太伟大！”》，讲述胡娜放弃北京待遇优厚的工作到吉林乡村当特岗教师的事迹，在当地引起强烈反响。伊通三中号召全校教师向胡娜学习，四平教育信息网7月2日在首页全文转载了通讯。胡娜的丈夫刘文庄和所在部队的战友们一同阅读本报通讯，刘文庄说：“大伙儿都夸我有眼光，找了位好军嫂。我也不能落后，要做一名优秀的军人。”胡娜教过的已经考入大学的学生在高中班级群里转发了本报通讯，他们说：“同学们都高兴得不得了，虽然我们已经升入大学，胡老师依然是我们的骄傲！”

    本报“寻找最美乡村教师”专栏自5月29日开栏以来，已刊发人物通讯和教师自述30余篇，介绍了四川、河北、黑龙江、吉林、辽宁、安徽、山西、河南、湖北、广西、海南、青海、福建、湖南、深圳等地乡村教师的动人事迹，社会各界反响热烈。

    在安徽，本报以《大山深处“圆梦人”》为题报道歙县山村教师潘立华的事迹于6月17日刊发后，立即引起了媒体及社会各方关注。

    6月18日，黄山日报在头版全文转载本报通讯，安徽日报、新安晚报、安徽商报等均在“中央媒体看安徽”栏目中进行了摘要报道；安徽广播电视台在联播栏目中作了口播介绍，黄山市及歙县广电媒体均对潘立华老师进行了拍摄采访和专题报道。载有本报报道的微博、微信迅速传播。

    黄山市委常委、宣传部长蔡建军在看到报道后深为感动，认为潘立华老师是全市教师的榜样，对《光明日报》深入偏远山村，发现这样的教师典型非常感谢。歙县县委、县政府领导高度评价潘立华老师的事迹，号召全县师生开展向潘立华学习的活动。

    潘立华扎根深山、奉献教育的事迹，让广大乡村教师深受鼓舞。歙县岔口镇岔口中心学校蜈蚣形教学点教师洪芳林说：“潘老师是我们乡村教师的代表，他的事迹得到媒体的关注和社会的肯定，对我们是一种莫大的激励。”去年刚分配到乡村任教的潘锦楠说：“潘立华老师为山里的孩子奉献了一辈子，真的很了不起，是我学习的榜样。希望我们年轻教师的活力能更多地感染学生，为学生们带去更多快乐和知识。”

    “王老师好，我是您的学生吴建峰，还记得吧？前几天看到《光明日报》对您的报道，我特别高兴，拿着报纸给战友讲您的事迹。在我心里，您永远是最美的乡村老师，我为是您的学生而自豪！”这是山西省晋城市泽州县水东中学王平老师以前的学生发给她的短信。

    “他现在在南疆某部特种部队服役。类似的短信，我最近收到很多。”王平告诉记者。6月14日，本报刊发关于她的报道《“毕业照里，那朵容颜不老”》后，许多学生纷纷给她打来电话、发来短信，表达祝福。

    水东中学校长张长红告诉记者：“文章用通俗易懂的语言，生动地刻画了王平老师爱学生、爱学校的形象，真实反映了王平老师苦心钻研教学改革的事迹。”看到报道后，学校组织全校教师进行了学习；6月21日，王平给全校学生作了讲座。晋城市教育局局长尹红岩告诉记者，王平是晋城教育领域近几年的一面旗帜，先后获得各种荣誉上百项；这次成为《光明日报》“寻找最美乡村教师”活动候选人，是对王平老师多年潜心教学的肯定。

    在黑龙江，沈艳华老师30多年坚守乡村小学的事迹经本报6月5日报道后，立即引起当地教育部门的关注。牡丹江市教育局局长李雁方给本报记者站打来电话表示感谢：“‘寻找最美乡村教师’活动开展得好，对广大农村教师、教育的关注让我深受感动和鼓舞。沈艳华是黑龙江广大农村教师的典型代表，全市广大教师要向沈艳华同志学习，传承师德魅力，延续大爱力量，为发展乡村教育贡献自己的力量。”

    牡丹江市立新实验小学教师季伶俐看到沈艳华的报道感慨万分：“无数像沈艳华一样的农村教师扎根在边远山区，他们不在乎优越的待遇，不羡慕都市的繁华，就像通讯的标题说的那样，‘做一架大山深处的人梯’，把毕生心血献给农村学生。沈老师是我前进的方向。”穆棱市河西镇五兴村小学教师童廷君说：“感谢《光明日报》作为中央主流媒体对农村教师的关注，农村的老师很艰苦，你们的关注是对我们最大的支持和鼓舞。”

    在辽宁，本报6月26日刊发的梁忠祥老师事迹的通讯《有钱没钱 念完九年》在各地引起强烈反响。沈阳市教育局局长苏文捷说：“这是这些年来采写梁忠祥老师最好的一篇文章，稿件文字朴实、情节生动。去年我们给梁老师赠阅了一份《光明日报》，见到稿件后，梁老师带回村里，村民们争相传阅。梁老师的妻子张凤云感动得流下了泪水，她对老梁说：“《光明日报》的报道就是奖励，即使评不上‘最美乡村教师’，我也知足。”

    在河北承德，“独手园丁”马笑冰的事迹在本报5月31日刊发后，全市掀起了向马笑冰学习的热潮。承德市教育局局长丁然说：“马笑冰为承德教师树立了标杆，全市教育系统掀起向马笑冰学习的热潮，号召广大教师以马笑冰为榜样，立足本职，乐于奉献，为培养更多优秀人才，为建设幸福美丽承德作出新贡献。”

    2012年“最美乡村教师”荣誉获得者、承德县三家乡孤山小学校长于贵勤说：“马老师是承德乡村教育的一面鲜红旗帜，永不懈怠的教书育人精神令人感动，是我们学习的榜样。”承德市实验小学教师吴素芬说：“马笑冰老师在教育岗位上耐得住寂寞，耐得住清苦，不为名，不图利，无怨无悔，是教师中的典范。”承德市实验小学五年一班学生刘畅说：“马老师在痛失女儿的情况下，把每个学生都当作自己的孩子，这是人间大爱，让我真正感受到了老师的人格魅力。”（本报记者王大庆、曾毅、李建斌、邢兆远、李陈续、毕玉才、耿建扩、孙明泉，本报特约记者任爽、朱伟华，本报通讯员汪春芳、余凯、咸立冬采写）