扎根实践沃土 树立理论自信

    本报讯（记者夏静、魏月蘅、王晓樱）本报4月16日一版头条刊发《湖北社科界讨论理论自信》一文，报道湖北社科界开展马克思主义实践观大讨论，引导思想理论界对建立理论自信、建立中国特色学术话语体系进行深入思考，在全国引起广泛认同和热烈反响，人民网、中国共产党新闻网、中国社会科学网、中国日报网、南方网、凤凰网、新浪、网易等几十家网站转载，400多名网友参与讨论，一些专家学者纷纷发表意见。

    “触及了当前理论界重大现实问题”。中国人民大学教授、博导秦宣认为，马克思主义实践观的提出由来已久，但在全国人民精神勃发共筑“中国梦”的今天，这样的话题不仅没有过时，反而深度触及了当前理论界重大的现实问题。要在马克思主义实践观的引领下切实整顿党风、学风和文风，反对主观主义，反对党八股和洋八股。

    湖南省社会科学界联合会原执行主席、湖南省哲学学会名誉会长陆魁宏研究员指出，增强理论自信，就必须提高研究现实问题的自觉性，纠正“理论研究要远离现实”的错误观点。革命和建设的理论一点也离不开革命和建设的实践，远离现实就会扼杀理论的生命力。建设中国特色社会主义的实践是有规律可循的，只要不断地对新情况新问题进行深入的调查和探讨，必将大大加深对社会主义现代化建设客观规律的认识，将理论大大推向前进。

    杜邦中国企业传播总监任重认为，任何理论都是源于实际，它是从实践中产生，又服务于实践的。毛泽东说：“如果有了正确的理论，只是把它空谈一阵，束之高阁，并不实行，那么，这种理论再好也是没有意义的。”这段话有两层含义，一是实践出真知，一是与时俱进。我们又站在时代的一个新的节点，而且还面临着很多新的亟待解决的问题，这些都需要从实践中找出规律来，我们才能沿着正确的方向前进。

    文澜新闻网网友跟帖说：这样的讨论太有必要了。现在的科研真是需要仔细评价一下究竟是进步了，退步了，还是偏了。

    “理论必须走向大众、走向实际”。中央党校教授辛鸣说，湖北社科界发起的“实践观大讨论”在当前形势下非常有意义，理论如何发挥指导实践的作用，理论如何让老百姓可感可触，需要在理论传播形式、方法上有所创新。理论要走向大众，走向实际。理论只有掌握了群众，采用群众喜爱的方式、方法，才能让群众听得懂，看得明白，并更加坚定地相信。就如习主席对“中国梦”的阐释，就是鲜明的“中国味”，说的是“中国话”。

    湖北省委党校教授舒艾香认为，中国梦存在于国家发展的宏伟蓝图之中，也存在于普通民众对未来的美好向往之中。从马克思主义实践观的角度来认识中国梦，反映了湖北理论工作者高度的责任感和敏锐的学术嗅觉，真正抓住了问题的关键所在。这次对马克思主义实践观的讨论，意义绝不仅限于理论上的探讨和构建，它必将对我们深入把握和实践中国梦起到积极的指导作用。 

    上海社科院哲学所副研究员赵司空说，对学术界来说，要有强烈的问题意识，把理论研究真正地贴近这个时代发展所呈现的问题，在发现问题、分析问题和解决问题中展开学术研究。有问题意识，要求学者真正置身于社会现实，既有敏锐的观察力和深厚的学术积累，也要有敢于直面问题、揭示问题根源的理论勇气和学术良知。

    网友“洪七”跟帖说：有理论自信，道路才能顺利走下去。我们自己总结经验教训，发现什么时候我们理论自觉、理论自信，道路就会走得比较顺利；什么时候犯教条主义、经验主义的毛病，就会出问题。只要我们认为走上了正确的道路，形成好的理论，我们要坚持下去，我们要自信。你不信这个理论，老犯经验主义毛病。你不信这个理论，老拿人家的好东西来使，总是弄不好的，因为这是我们的经验教训。

    “身体力行践行实践观”。广东商学院政治与教育学院副教授、哲学博士袁继红认为，这个话题真的很有吸引力，能激发心中的正能量，湖北社科界吹出了一股倡导走出书斋、践行实践观、树立理论自信的和煦春风。对于高校一线教师而言，要学生相信一个观点或理论，最好的方式是通过实践证明。要创新教学方式，带着学生走出课堂、深入社会，在实践中身体力行地践行马克思主义实践观。

    新疆大学教授刘敏认为，“鞋子合不合脚，自己穿了才知道”。一个国家和地区的发展道路合不合适，只有这个国家和地区的人民才最有发言权。

    辽宁社会科学院WTO研究所所长、研究员张天维说，我国改革开放30多年之所以取得巨大成就，其中一个重要原因就是及时吸取了大量全世界的实践成果。到目前为止，发达国家在研究理念、方法、成果等方面还有很多值得我们学习的地方。但目前我国学术界有轻视实践的表现和倾向，这对党和人民的事业很有危害。

    “理论自信从何而来”。海南省委党校副校长包亚宁教授指出，马克思主义是个开放的系统，具有创新的本质特征。我们有理由充满理论自信并不断推动创新。

    海南大学马克思主义学院院长李德芳教授认为，理论自信的建立，需要具备以下四个条件：一是理论必须源于实践；二是理论必须具有科学性；三是理论必须掌握群众；四是理论必须具有发展性。

    海南省委党校讲师毕普云博士则认为，实践成果是“理论自信”最有力的注脚。30多年改革开放实践，各项建设的伟大成就，是中国特色社会主义理论自信的首要源泉。面对未来“中国梦”的伟大征程，我们要善于把理论自信转化为政治智慧，坚定中国特色社会主义信念；要勇于把理论自信转化为行动自觉，坚持走中国特色社会主义道路。

    海南广播电视大学党委书记李红梅研究员认为，实践是理论自信的坚实基础，理论工作者要自觉践行实践观的历史担当。理论工作者只有深入基层一线，深入改革发展伟大实践中调查研究、深刻分析、透彻把握，才能取得令学生、社会大众喜爱的理论创新成果。