收入不平等不能单靠教育

    美国斯坦福大学教授马丁·卡诺伊：从对“金砖四国”的研究发现，教育体系在世界范围内的扩张，并没有增加经济上的平等性。究其因素，是技术和收入政策两个主要原因所致。在以中国为代表的发展中国家，呈下降趋势的中等教育回报率、过多偏向对精英教育投资等因素很大程度上阻碍了高等教育大众化试图扩大的收入平等。教育可以让每个人都过得更好，但是变好的程度不同，这一问题是发展中国家都必须思考的。收入的不平等问题不能仅仅依赖于教育，未来若要促进社会公平，其他非教育因素或会发挥较为重要的作用。