“特岗故事”书写农村教师心声

    本报北京7月24日电（记者汪大勇）教育部今天在京举行“我的特岗故事”征文比赛颁奖大会，教育部副部长刘利民出席会议并讲话。

    据介绍，“我的特岗故事”征文比赛颁奖大会是庆祝第28个教师节的重要活动之一。今年3月，教育部教师工作司面向所有在岗和服务期满特岗教师举办“我的特岗故事”征文比赛活动。活动由北京师范大学教育基本理论研究院承办，并得到了中国教师发展基金会和人民日报、光明日报、中国教育电视台等媒体的支持。征文活动共收到稿件20885篇，来稿地区覆盖了实施“特岗计划”所有省区市。经评审委员会初审、复审和终审，共评出获奖征文303篇，优秀组织奖10个。

    刘利民指出，加快农村教育发展，迫切需要培养造就一支下得去、留得住、教得好的优秀农村教师队伍。实施“农村义务教育学校教师特设岗位计划”，是加强农村教师队伍建设、推进义务教育均衡发展的一项重大举措，受到社会各界的广泛关注和一致好评，取得了显著成效。特岗计划实施6年来，中央财政累计投入106.5亿元，共招聘23.5万余名特岗教师，覆盖中西部地区1000多个县、2.7万所农村学校。服务期满特岗教师的留任比例连续两年达到87%。两万多篇“我的特岗故事”征文，充分展示了全国特岗教师“让青春插上理想的翅膀”、“让青春在农村学校闪光”的精神风貌。

    刘利民要求各级教育行政主管部门采取切实措施，更加关心农村特岗教师的工作生活条件，更加关心农村特岗教师的成长进步，吸引更多的优秀人才到农村学校长期从教、终身从教。刘利民希望全国的特岗教师能够再接再厉，牢固树立远大的职业理想，刻苦学习教书育人的过硬本领，时刻保持艰苦奋斗的优良作风，用埋头苦干的行动在农村教学工作岗位上创造实实在在的业绩。