说好了只来一年半,但当时间临近,他却改变了主意,毅然决然地留了下来,就为了那未竟的事业。
这个人,就是山东大学齐鲁医院儿科重症急救主任杨杰教授。从2010年3月来新疆医科大学一附院儿科工作后,他一心扑在工作上,将自己所学专业知识和先进的管理理念毫无保留地运用到实际工作中,受到各族患者和医院各界的好评,使医科大一附院儿科走在新疆前列,开始向国内先进水平迈进。近日,他重新进入新一轮援疆队伍,被任命为新疆医科大学第一附属医院党委委员、副院长,兼宋庆龄妇女儿童医院常务副院长、儿科总主任。
儿科是一个综合性学科,涵盖了多个临床亚专业,如呼吸、血液、心血管等。来到新疆医科大学一附院后,他根据儿科的特点和医院的实际状况,对儿科的现有专业重新划分,将现有的优势专业做大做强,同时重新开设了小儿神经、内分泌和重症专业,通过人员和床位的合理配置,使得新设的专业能够快速有序地发展。
制度建设是一个医疗科室能否安全有序开展工作的前提,也是学科建设的基础。“杨主任为了儿科的学科建设,常常整夜不休息想办法、出对策。”新医大一附院儿科秘书心疼地说。杨杰以自己23年丰富的临床经验和管理经验寻找着学科建设的捷径。
经过不断地思索,杨杰先后在儿科完成《医师岗位轮转制度》、《医师培训与进修学习制度》、《科研目标管理计划》、《门急诊工作制度》、《研究生科室管理制度》、《进修人员管理制度》、《PICU转入、转出制度》等10多项管理制度。在科室的日常工作中出现任何问题都可以对照相应的管理制度进行处理。每一位医务人员都能通过制度管理好自己,科室协调工作自然也就不成问题。
“办法总比困难多。”这是杨杰最爱说的一句话。“杨主任善于发现我们每一个人的优点,而且能帮我们找到合适位置,迅速提高。”儿科大夫们这样评价他。他倡导快乐工作、健康生活的职业理念,在繁重的临床工作中让医护人员体会到了快乐。
在新疆工作期间,杨杰积极主动与山东大学齐鲁医院协调沟通,通过利用自身优势资源,快速促进新技术、新业务在新医大一附院儿科的开展,推动科室跨越式发展。短短一年多,新医大一附院儿科在杨杰的带领下,由原来两个病区80张床扩展到3个病区140张床,多项新技术得以开展,救治疑难危重患者300余例,开展专业讲座百余场,授课人数达两万余人次。
(本报记者 王 瑟)