家委会建设应符合社会整体发育程度

    本报讯（记者靳晓燕 通讯员唐毓商）当前，各地在建设家委会的实践中出现了各种各样的问题，面对这些问题，中国教育科学研究院基础教育研究中心副研究员李继星表示，家委会建设应该符合社会整体发育程度。

    李继星认为，我国家委会大致分四个层次；第一层次是拥有决策权，就国内来说数量极少；第二个层次是拥有参与权，家委会参与学校某几个方面业务的管理，尽管决策权仍属于校领导班子，但家长可以参与管理；第三个层次是拥有知情权，一般是学校定期开会，向大家通报情况，家委会不参与学校管理，已经建立家委会组织的学校不少处在这一层面；第四个层次是没有家委会，或者家委会只是落实到纸面上，这个层次的家委会是最多的。

    李继星表示，家委会建设要与当地社会整体发育程度协调和匹配，要考虑社会整体发育程度，并不是层次最高的就是最好的，稍微超前一点是最理想的，这样的家委会是最高的水平。