4月22日,黄梁陈村留守儿童在古祠堂里上“国学课”。浙江仙居县下各镇黄梁陈村有个专门为留守儿童开办的“国学班”,至今已连续举办了四期。每到星期日下午,当地近50名留守儿童和外来务工人员子女就聚到村里的明代祠堂内,由青年志愿者和退休教师轮流讲课,教授《弟子规》、《孝经》等内容。为解决留守儿童和外来务工人员子女的学业和心理健康问题,下各镇采用“片区关爱”模式,将55个行政村划分成6个大片区,为孩子们辅导家庭作业、教授“国学课”,组织开展集体活动等。新华社记者 韩传号摄
报 纸 | ![]() |
杂 志 | ![]() |
![]() |
4月22日,黄梁陈村留守儿童在古祠堂里上“国学课”。浙江仙居县下各镇黄梁陈村有个专门为留守儿童开办的“国学班”,至今已连续举办了四期。每到星期日下午,当地近50名留守儿童和外来务工人员子女就聚到村里的明代祠堂内,由青年志愿者和退休教师轮流讲课,教授《弟子规》、《孝经》等内容。为解决留守儿童和外来务工人员子女的学业和心理健康问题,下各镇采用“片区关爱”模式,将55个行政村划分成6个大片区,为孩子们辅导家庭作业、教授“国学课”,组织开展集体活动等。新华社记者 韩传号摄