以理论创新推进马克思主义理论建设

    全会精神和《决定》要求为马克思主义理论研究和建设指明了方向，具有非常重要的指导意义。高校是马克思主义理论教学与研究的主渠道和主阵地，重点加强马克思主义理论基础研究，系统总结和全面反映当代中国发展着的马克思主义，提高马克思主义理论教学与研究水平，是高校责无旁贷的光荣使命。

    一是坚持实事求是，正确把握理论创新与实践的关系。实事求是是马克思主义的基本内涵和精髓，也是我们党的思想路线和生命线。应把握时代的脉搏，体验时代的呼唤，从实践中发现问题、研究问题和解决问题；特别要重视改革开放和中国特色社会主义建设的伟大实践，重视中国共产党对社会改造的伟大实践，与时俱进地推动马克思主义在实践基础上的理论创新。

    二是高度重视马克思主义经典著作的教学与研究。马克思主义经典著作蕴含和集中体现着马克思主义基本原理，是马克思主义理论的本源和基础。应认真、系统的研读马克思主义经典著作，在教学和研究过程中，注意把马克思主义的基本原理与经典作家针对当时的需要提出的具体论断区分开来；把研究马克思主义基本理论与掌握马克思经典作家的科学精神和科学态度结合起来；把经典著作研究与当代现实问题研究进一步融会贯通起来。

    三是树立问题意识，高度关注当前重大理论和现实问题。以问题为中心，是马克思主义理论创新的重要前提。不仅重视马克思主义基础理论的研究，更应关注现实，特别是关注和研究时代及社会发展过程中出现的、与时代紧密联系的、亟待解决的重大理论和现实问题，并以历史的眼光、国际的视野和综合的方法来分析问题。

    四是注重“纵向继承、横向借鉴”。研究和发展马克思主义，应吸收我国和世界上的一切优秀文化遗产，关注世界的发展变化，做到“纵向继承、横向借鉴”。马克思主义研究应扎根于中华民族的优良传统，扎根于我们党的光荣革命传统，吸收优秀传统文化；马克思主义研究应具有国际眼光，既要密切关注当今世界发展变化的最新态势，又要密切关注国外各种社会思潮的发展脉络和最新进展，借鉴其中的科学成分。

    五是注重跨学科的交叉研究。马克思主义理论创新需要哲学社会科学多学科、跨学科的支撑。重视跨学科的交叉研究，加强马克思主义基础学科和各个应用学科建设，又要有学术研究的综合眼光，实现学科交叉和知识融合，为马克思主义理论创新架构起海纳百川、综合创新的精神文化空间，产生体现马克思主义时代精神的新视野新思想新方法。

    六是推进我国马克思主义研究走向世界。马克思主义传入中国，显示出巨大的生命力，已经产生了广泛的国际影响。与中国革命、建设、改革相结合的中国化马克思主义，同样具有当代的国际意义。高校马克思主义理论研究和教学工作者，应当与国外各种流派的马克思主义研究建立多种形式的联系，加强交流和合作，努力建立中国马克思主义研究的国际话语权。