本报武汉7月18日电(记者夏静 通讯员谢永红)暑假期间,武汉市汉南区1300多名教师和中小学生一样,也要做“暑假作业”,只不过这份“暑假作业”有些特别。
12日下午,汉南区子林小学30名老师来到星光石油化工设备有限公司的生产车间,主动为工人师傅们“打下手”。看到工人们在高温环境下一丝不苟的工作情景,俞良菊老师说道:“与教师相比,工人师傅们的工作更辛苦,以后我要更加教好我的学生”。
今年暑期,汉南区教育局为全区24所中小学的1300多名教师布置了特别的“暑假作业”:进农村、进社区、进企业,体验生产生活,了解工人、农民、社区居民对教育发展的期待,增强教师岗位责任感。
据汉南区教育局局长罗新学介绍,“三进”活动中,教师要重点调查学生家庭教育、社区教育、企业用工需求、农民生产生活状况、群众对教育满意度、社区下岗职工情况等六大方面内容。活动结束后,每名教师要完成1篇调查报告,并与评先、绩效考评等挂钩。
汉南一中教师张大勇到村队做了一天的“作业”后,写下日记:“不管我的学生将来会成为一个什么样的人,都要求我们现在把他们教育成一个具备爱国爱家乡的思想品质、吃苦耐劳的精神、基本的文化素养、谦虚谨慎的为人处世态度的人。”