带薪实习、种树、学农、学工、学军、社会调研……2010年,重庆市委、市政府发出《关于做好大学生社会实践工作的通知》,在全市开展大学生社会实践活动,确保每名大学生在校期间参加不少于4个月的社会实践。
与大地贴得有多近,看天空就有多远。
——实践归来,大学生们收获了什么?
学会心平气和做好简单工作
西南政法大学应用法学院张惜晨:我带薪实习的单位是重庆市公证处。还没去时觉得很神秘、很好奇,到了那儿一看,就是审核各种各样的资料、填写数不清的表格,根本没有期待中的“轰轰烈烈”。有时稍微慢一点,前来办理公证的人就会很不耐烦。过了两三天,积极性就不高了。有一次,公证书上有一个字打错了,本来以为只需在上面改动一下,没想到全套程序都得重新做。这时才想起实习导师教给我的第一句话:“看似简单的程序,每一个地方都要特别谨慎、细致地处理。”我想,这应该是以后对待每一份工作的态度。
张惜晨父亲张春秋:“90后”的女儿从小就有点娇气,上了大学后让人感觉总是眼高手低。她刚去实习的时候,每天回家就抱怨,嫌工作单调重复,做错了还要担责任。过了没多久,我们发现她慢慢变了,性格越来越开朗,自己的房间也收拾得整洁多了。应该说,“80后”、“90后”是能够担当重任的,关键是不要一直让他们呆在温室里,要多给他们锻炼的机会。
重庆理工大学汽车工程制造专业吕孟宸:在长安福特马自达汽车有限公司总装车间实习时,车间为了让我更直观地了解车辆的易损部件、部位和流程,给我安排了不同的实习岗位。实习导师曾经告诫我:“有人说汽车驾驶员是‘手把方向盘,脚踏鬼门关’,实际上第一道安全保障还是产品质量。”有一次,实习导师在检查工序时,发现有一个螺母没有铰合,很严肃地对我说:“也许你以后会掌握很多先进的技术,但是一定不要忘记:工程师的严谨是汽车行业最基本的职业素养!”这次实习,使我对自己的专业和今后要从事的工作有了更深刻的认识和理解。
共青团重庆市委书记王志杰:现在有太多点石成金、一夜成名的急功近利的故事。大学生社会实践最直接的好处,就是让更多“80后”、“90后”的大学生学会了心平气和地做好简单工作,明白了踏踏实实做事才是走向成功的根本。
抱怨少了 自信多了
重庆大学服装化妆专业张媛媛:以前不知为什么,总认为市委办公厅的人都特别“牛”,在市委办公厅工作无非就是打打电话,给别人布置任务。实习后才知道,原来这里的工作不仅紧张而且繁琐,加班加点是家常便饭,我就有两次和工作人员一起熬到了晚上12点以后。有一次,五处接到了一份文件,我们按程序检查完内容后就赶紧报送了。结果领导在审批时发现文件标题中把“2011年”写成了“2010年”。如果没有这最后一关,文件一旦签发,就成了严重的错误。
四川外语学院法语专业周谭豪:到重庆市教委职成教处带薪实习后,我每天坚持至少提前10分钟上班,却发现处里的工作人员都比我到得更早。有一次赶上召开紧急会议,需通知全市各区县教委职成教科和200多所中职学校的领导参加。大家分头行动,由远及近开始电话通知。几个小时之内,单我一个人就拨打了150个电话,硬是将每个人都通知到了会场。第二天,我还感觉有点“惊心动魄”,实习导师却不以为然地说:“习惯了就好。”实习后才知道,机关的工作难度和强度真的很大。
重庆青年职业技术学院机电一体化专业阳平:在企业带薪实习的第一天,睡觉时手臂酸痛难忍。第二天师傅说:“你才干了一天,我已经干了15年了。”我感觉这句话有点瞧不起人的意思,也怕自己真适应不了,就更加努力地干活。10多天后,我就成了流水线上最出色的员工之一,令师傅刮目相看。以前在学校里总是担心这个忧虑那个,害怕毕业后找不到好工作。这次一实战,发现自己挺行,自信心当然就强了。
知行合一 点滴促成长
重庆交通大学李雪:寒假期间,我们几个同学去江津区破石村与农民同吃、同住、同劳动,我们住在70多岁的郭婆婆家里。郭婆婆告诉我们,这几年家里用起了电饭煲和空调,村里也通了天然气。虽然有天然气,但郭婆婆还是喜欢烧柴做饭。这时我们才发现,一起来的同学竟然没有一个人会“烧柴做饭”。看到我们在灶前手忙脚乱,郭婆婆不时给我们指点、示范。我们都很感慨,没想到看似宁静单调的农村生活,也会让我们面临这么多的挑战。
重庆市委副秘书长周传航:我们是一个农业大国,但现在的在校大学生中,家在农村的,许多人从来没有干过农活;家在城市的,许多人从来没有真正到过农村。如果我们培养的建设者和接班人对农村、对社会一点也不了解,将会出现什么样的局面?从这个意义上讲,大学生社会实践工作既是大学生思想政治工作的创新,也是促进高校人才培养和教学机制改革的有益探索。
重庆市委教育工委书记、市教委副主任赵为粮:2010年寒假期间,重庆1万名大学生赴2871家机关、企事业单位带薪实习,另有近10万名大学生以集中和分散的方式与农民同吃、同住、同劳动。开展大学生社会实践,是培养知行合一的社会主义建设者和可靠接班人的重要工作。从半年来的实际效果看,大学生社会实践有利于促进大学生的自我教育、职业规划。调查显示,支持此项工作的学生家长超过了95%。许多用人单位都选派骨干作为实习导师,为实习的大学生带思想、带技术、带纪律,既促进了在校大学生的成长,也为自己拓宽了选人用人的渠道。
(本报记者张国圣 通讯员 郭密娜采访整理)