文字是有力量的

    我一直工作在一线，十年间曾经阅读过500万字以上的学生日记，给孩子的日记留下过各种内容、形式的评语。

    作为一名教师，我们从孩子的文字中能够感受成长的美丽，感受到童心的芬芳，感受到文字的力量：

    青青的杨柳依依，从文字中，我们能嗅到春天的味道；

    美丽的花儿绽放，从文字中，我们能感受花朵的芬芳；

    赤子的心灵如水，从文字中，我们能触摸那一份纯净；

    人间的真善与美，从文字中，我们温暖如掬手有余香。

    舞文与弄墨，不是我们擅长的游戏，

    播种于心田，才是我们日常的耕耘。

    从一个字到一个词，

    从一句话到一首诗，

    我们陪伴着孩子们：

    观察，让他们的眼睛更加明亮

    体会，让他们的心灵更加敏锐

    思考，让他们的思维更加清晰

    领悟，让他们的心灵更加有力。

    陪伴孩子的同时，我们也在成长

    看，虽然是秋天，却因为有了他们的笑声而变得春意盎然……

    所以，爬爬小格子并不是乏味的事情，

    因为小小的格子搭就通天的路呢，

    通向孩子们的梦想，愿望，快乐……

    文字是有力量的，

    这种力量无所不在，

    就像阳光，雨露，氧气，呼吸……

    这种力量

    是无敌的，是无价的，

    是温暖的，是常在的……

    对，此刻，她就在我们每一个人的心田里，

    ——这种力量，就是爱……

    （ 2007年10月，我的论文《日记教学的探索》获首届世界汉语教师作文教学论文大赛特等奖，这首诗是我作为获奖代表在颁奖大会上的发言）