文字是有力量的

　　我一直工作在一线，十年间曾经阅读过500万字以上的学生日记，给孩子的日记留下过各种内容、形式的评语。

　　作为一名教师，我们从孩子的文字中能够感受成长的美丽，感受到童心的芬芳，感受到文字的力量：

　　青青的杨柳依依，从文字中，我们能嗅到春天的味道；

　　美丽的花儿绽放，从文字中，我们能感受花朵的芬芳；

　　赤子的心灵如水，从文字中，我们能触摸那一份纯净；

　　人间的真善与美，从文字中，我们温暖如掬手有余香。

　　舞文与弄墨，不是我们擅长的游戏，

　　播种于心田，才是我们日常的耕耘。

　　从一个字到一个词，

　　从一句话到一首诗，

　　我们陪伴着孩子们：

　　观察，让他们的眼睛更加明亮

　　体会，让他们的心灵更加敏锐

　　思考，让他们的思维更加清晰

　　领悟，让他们的心灵更加有力。

　　陪伴孩子的同时，我们也在成长

　　看，虽然是秋天，却因为有了他们的笑声而变得春意盎然……

　　所以，爬爬小格子并不是乏味的事情，

　　因为小小的格子搭就通天的路呢，

　　通向孩子们的梦想，愿望，快乐……

　　文字是有力量的，

　　这种力量无所不在，

　　就像阳光，雨露，氧气，呼吸……

　　这种力量

　　是无敌的，是无价的，

　　是温暖的，是常在的……

　　对，此刻，她就在我们每一个人的心田里，

　　——这种力量，就是爱……

　　（ 2007年10月，我的论文《日记教学的探索》获首届世界汉语教师作文教学论文大赛特等奖，这首诗是我作为获奖代表在颁奖大会上的发言）