与西夏学一起“进步”

    过去的5年，是宁夏大学西夏学研究成果最多的5年，也是我个人收获最多的5年。

    回顾这5年，我深深感到：不论是我所在的西夏学研究院，还是我本人，都与祖国的发展息息相关，是国家的繁荣进步为我们的科研、教学创造了良好的条件；反过来，我们的科研、教学又为祖国文化的大发展、大繁荣添砖加瓦。

    作为宁夏大学西夏学研究院的负责人和学科带头人，我有幸参与并见证了西夏学的发展历程。说起宁夏大学的西夏学研究，还要追溯到“十五”期间。2001年，宁夏大学西夏学研究中心，被教育部批准为高校人文社会科学重点研究基地。当时对个体研究进行了整合，出版了一些“西夏研究丛书”。“十一五”后，我们的科研方式发生了重大转变，即由个人为主的科研课题转变成重大项目的联合攻关。这期间，宁夏大学西夏学研究中心牵头，联合国家图书馆、中国社会科学院西夏文化研究中心等20多家单位以及史金波、陈育宁、塔拉等专家，完成了教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国藏西夏文献整理出版”与“中国藏黑水城汉文文献整理出版”。在文献整理出版的基础上，我联合相关专家于2006年和2010年申请到“中国藏西夏文献研究”、“中国藏黑水城汉文文献研究”两项国家社科基金重点项目，同时主持完成了教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“西夏社会文书研究”。

    2008年，宁夏大学进入“211工程”国家重点建设大学的行列。我们的“中国民族史学理论与回族史西夏史”也被批准为“211工程”重点学科项目，我被学校确定为项目负责人兼西夏历史与文献研究子项目负责人。2009年，在国家领导人的关怀下，西夏学研究院又承担了中俄人文合作委员会活动项目“西夏文化研究”。2010年，该项目进一步明确为“中俄西夏学合作研究”。为了将这一国际合作项目落到实处，宁夏大学西夏学研究院和俄罗斯科学院东方文献研究所签约成立了“中俄西夏学联合研究所”，我被任命为联合研究所中方所长。

    特别让我高兴的是，我们以教育部人文社科重点研究基地为平台，整合校内学术资源，取得宁夏文科博士点和文科博士后流动站“零”的突破：2006年，我们有了中国少数民族史博士点；2009年，我们又建立了民族学一级学科博士后流动站。西夏学研究院由过去单纯的科研单位，发展成教学科研并重的学术单位。

    让我说我们这5年的一个突出变化，就是我们的西夏学研究已由过去凭个人学术兴趣，进入到有组织、有目的的学科建设和人才培养，这是一个质的飞跃。

    我的付出，在这5年也得到了丰厚的回报：在入选自治区“313”人才工程、教育部新世纪人才支持计划、国家百千万人才工程一二层次人选基础上，我又在2008年获得了由国务院颁发的政府特殊津贴。这一年，宁夏大学庆祝建校50周年，评出了10位突出贡献奖，我也有幸位列其中。

    （宁夏大学西夏学研究院院长杜建录口述 本报记者庄电一整理）