走出国防生学员教学新思路

    本报讯 近日,武警合肥指挥学院对经过两个多月军事强化训练的600余名国防生学员进行了第一阶段军事考核,取得了优秀率高达90%的好成绩。这个学院在承接培养武警部队国防生学员任务后,他们积极转变教学思路,更新教学手段,针对“4+1”国防生学员的特点,结合部队任职需求,从提高国防生学员的军政能力素质入手,按照重教育、强军事、练技能、抓作风的培养思路,紧贴第一任职需要,精心设计教学内容,科学安排思想教育,采取缺什么补什么的原则,积极走开了武警部队国防生学员教学培训的新路子。

    今年9月,来自中国人民大学、中国政法大学、复旦大学等12所高校的600多名武警部队国防生通过四年全日制本科学习后,在武警合肥指挥学院进行为期一年的军事化培训。国防生具有一定的文化基础和理论素养,但缺乏到部队第一任职所需的一些基本素质。这个学院按照条令条例要求,从部队一日生活制度、言行举止、军容风纪等细节入手,严抓细抠,培养他们服从命令、听从指挥意识,锻造雷厉风行的军人作风。为打牢国防生学员的思想根基,学院制定了国防生学员入学思想教育计划,采取理论辅导、教员授课、学习英模、瞻仰先烈、演讲比赛等方式,培养学员的军人核心价值观。学院充分利用驻地红色资源,组织学员参观渡江战役旧址,瞻仰蜀山革命烈士陵园,聆听先进典型授课,让学员在耳闻目睹中接受教育,筑牢献身武警事业的信心和决心。训练中,他们严格落实新大纲要求,重点突出军事基础课目训练,强化了体能训练、队列训练、战术训练、勤务训练等,增加了训练的强度,提高了训练质量,确保人人达标,人人过硬的教学目的。

    实践中,学院摸索出了“一适应、二巩固、三实践、四接轨”的培养模式,在适应阶段,重点进行队列、器械等基础科目训练,打牢基本功;在巩固阶段,重点强化军事指挥技能,提高组织指挥能力;在实践阶段,通过下部队代职实习,培养动手动脑的实践能力;在接轨阶段,通过理论与实践的多次磨合,达到胜任第一任职需求。通过这个学院培训的国防生学员下部队任职后,深受基层部队官兵好评。