马克思主义基础理论及其学科建设研究

    吉林大学孙正聿教授承担的国家社科基金重大项目《马克思主义基础理论及其学科建设研究》(项目批准号为04&ZD004),最终成果为同名专著,约92万字。课题组主要成员有:白刚、曹志平、王福生、高云涌、郭艳君、王庆丰、张盾、王海峰、李慧娟。

    该成果梳理和反思了当代中国马克思主义基础理论研究的状况,对其主要成果和发展趋向作出全面、深入的总结与评价。

    其一,提出把马克思主义作为一个整体进行“超学科”研究的总体思路,并具体论证了对马克思主义进行“超学科”研究的根据与意义。从马克思主义的哲学批判、政治经济学批判和空想社会主义批判的统一出发,深入研究马克思主义基本原理,研究马克思主义的立场、观点和方法,破除对马克思主义的教条式理解,具体澄清附加在马克思主义名下的错误观点,从整体上推进马克思主义基础理论研究。

    其二,提出马克思的“三大批判”即哲学批判、政治经济学批判和空想社会主义批判的统一是马克思主义基础理论的灵魂,将其贯穿于马克思主义基础理论研究当中,并从当代的重大现实问题和理论问题出发,在调查研究的基础上,理论联系实际地研究马克思主义的基础理论。

    其三,提出马克思的“两大发现”即“发现了人类历史的发展规律”和“发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”,是马克思主义基础理论的核心内容,并以此构成马克思主义基础理论的概念框架,形成关于马克思主义基础理论的系统化的研究成果。

    其四,提出历史的唯物主义是马克思主义的新世界观,从而在世界观意义上重新阐述马克思主义的历史唯物主义。同时,从马克思所发现的“人类历史的发展规律”出发,重新阐释马克思主义的世界观、辩证法、科学观、自然观、社会观、历史观和发展观。

    其五,从马克思发现的资本主义的特殊运动规律出发,从马克思所实现的资本主义批判与现代性反省的统一出发,重新阐释马克思的资本主义批判和空想社会主义批判。

    其六,从列宁的关于《资本论》是“大写的逻辑”的思想出发,通过研究马克思所分析的“现实的历史”,集中阐释了这部巨著所实现的存在论、认识论和逻辑学的统一,论证了马克思主义不是抽象的人道主义,明示了马克思主义所指出的人类解放的现实道路。

    其七,提出从马克思主义作为“学说”、“学术”和“学养”的统一出发,阐释和推进马克思主义的中国化、时代化和大众化。

    该项成果具有突出的学术价值和应用价值:(1)以改革开放30年来学术界、理论界的研究成果为基础,全面、深入地探讨了马克思主义的基础理论,有针对性地提出和回答了马克思主义基础理论研究中的一系列重大问题;(2)从马克思主义的历史使命和实质内容出发,以“超学科”的视野探讨马克思主义的基础理论,形成了研究马克思主义的基本理念和总体思路,体现了马克思主义的哲学批判、政治经济学批判和空想社会主义批判的统一;(3)从把马克思主义作为一个整体的基本理念出发,构成了以世界观、辩证法、科学观、自然观、社会观、历史观、发展观、资本主义批判和科学社会主义理论为主要内容的马克思主义基础理论,特别是集中地、深入地研究了马克思的“两大发现”,为推进马克思主义基础理论研究提供了系统化的研究成果;(4)对马克思主义基础理论的学科建设进行了系统的调研,形成了关于国内外马克思主义基础理论研究状况、国内马克思主义基础理论学科建设状况、中央实施马克思主义理论研究和建设工程进展状况的系列调研报告;(5)探索马克思主义基础理论研究与马克思主义学科建设的互动关系,从而切实地、全面地推进马克思主义基础理论研究,为其学科建设、教材建设、课程建设和队伍建设提供了重要的文献资源和学术资源。