在爱和尊重的基础上实现“为你好”

　　本报讯 在团结出版社出版的《亲爱的边界》中，本书作者、北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院副教授李静对“父母的自我修养”做了重要阐述，强调爱和尊重应置于教育之前。养育孩子的过程，其实是帮助一个人获得幸福能力的过程。李静认为，只有在爱和尊重的基础上，“为你好”才能真正被孩子接受，否则可能适得其反。她具体阐述了爱的三种表达：一是接纳，即接受孩子本来的样子；二是倾听，需站在孩子立场理解其情感需求；三是尊重，即平等对待孩子，尊重其边界，同时也让孩子尊重父母的边界，明确各自的责任，以此区分爱与溺爱。李静还在此前召开的发布会上表示，良好的关系是教育的基础，亲子关系的本质与其他关系逻辑相通，其核心在于两点：一是“爱”，即对他人的关怀与理解；二是“尊重彼此的独立人格”，既要充满爱意，也要守住边界。她将这一理念概括为“亲爱的边界”。李静特别辨析了控制与教育的区别，她表示，控制是“你必须听我的”，而教育是“讲道理”。她反对“家不是讲道理的地方”这一说法，认为家庭更应明辨是非，道理面前人人平等。