以书为桥，以读聚力

　　2026年，《全民阅读促进条例》正式施行，当我国首个“全民阅读活动周”如约而至，阅读不再只是个人的精神修行。在未名湖畔、博雅塔下，北京大学出版社用一场跨越五年的阅读实践，给出了温暖而有力的答案——共读同一本书，让阅读从单向输入变成双向奔赴，从小众爱好变成全民风尚，从短期活动变成长效生态。

　　自2021年启动至今，北京大学出版社“共读同一本书”活动已连续举办10场主题共读、13期平民学校专场，参与群体从社内编辑拓展到北大师生、学工干部、校园基层服务人员，活动阵地从出版社延伸到院系课堂、学生社区、北大书店、校外文化空间，形成党建引领、社校联动、全员参与、辐射社会的立体化阅读品牌，成为高校出版社践行全民阅读、落实立德树人、服务文化强国的鲜活样本。

　　缘起：

　　从编辑案头出发，

　　一场以阅读赋能专业成长的初心

　　2021年秋，北京大学出版社大楼里，一场特别的读书会悄然开启。一群编辑围坐在一起，捧着《中国思想之渊源（第二版）》，从选题策划聊到编辑加工，从装帧设计谈到文化传播，在字斟句酌中碰撞思想、凝聚共识——这就是“共读同一本书”的起点。

　　作为国内学术出版与教育出版的重镇，北京大学出版社始终把精品出版、人才培养放在核心位置，深入思考如何让阅读不局限于业余消遣，而是成为提升编辑政治素养、专业能力，涵养文化情怀的有效路径，如何把出版人的初心使命，融入每一次阅读、每一场交流。

　　于是，以“以书为媒、以读聚力、以学赋能”为主线，“共读同一本书”正式立项为北京大学出版社党建创新项目。首期活动选定兼具思想深度与出版示范意义的《中国思想之渊源（第二版）》，责任编辑现场分享打造“大家小书”的全过程，与会编辑围绕“编辑力”展开深度研讨，明晰新时代出版人的责任与担当。

　　大家认为，学术编辑不仅是文字加工者，更是知识传播者、文化守门人。共读活动搭建起思想引领与业务精进融合的平台，让编辑在阅读经典中启智增慧，在交流研讨中互学互鉴，为出版社坚守社会主义出版方向、推动高质量发展夯实人才根基。

　　从一开始，这场共读就带着明确的初心：让阅读成为出版人的必修课，让专业成长有温度、有深度、有力度。

　　破圈：

　　从社内走向校园，

　　阅读成为立德树人的生动课堂

　　如果说起步阶段是“编辑向内修炼”，那么从2022年起，“共读同一本书”正式破圈生长，走出出版社办公室，走进燕园校园，成为连接出版与育人、课堂与课外的重要纽带。

　　北大始终把立德树人作为根本任务，而阅读正是铸魂育人的重要载体。北京大学出版社主动对接院系需求，把共读活动与学科建设、人才培养紧密结合，先后联合社会学系、元培学院、新闻与传播学院等院系，精心打造学科特色鲜明、师生共同参与的深度共读场景。

　　读懂中国社会根基，就共读费孝通先生的《乡土中国》，在经典文本中理解中国乡土社会的文化逻辑与社会结构；夯实传统文化根基，共读《论语新注新译（简体版）》，在学术性与普及性兼具的解读中传承中华文脉；回应科技创新时代要求，共读《科学革命的结构》《框架分析》，在科学范式变革与传播实践思考中，启迪创新思维、坚守人文底线。

　　2025年，活动再次升级，走进北京大学学生工作部，组织学工干部共读《追踪学生成长：高校人才培养质量监测的探索与实践》，专门打造“燕园共读”书香浸润品牌，构建“共读、共学、共讲”三位一体模式。

　　学工干部是离学生最近、对学生影响最直接的群体。通过共读，辅导员们深学细悟新时代育人要求，强化使命担当，把阅读收获转化为育人实效。未来，活动还将进一步推动“辅导员引领—学生党团支部联动—全员参与”，让经典著作扎根支部、阅读实践覆盖班级，让“爱读书、读好书、善读书”在燕园蔚然成风。

　　从社内交流到校园育人，从编辑提升到师生共学，“共读同一本书”完成了第一次重要转型：阅读不再是出版人的“独角戏”，而是全校师生共同参与的“大合唱”。

　　同频：

　　紧跟学校发展节奏，

　　让阅读服务中心大局

　　北京大学出版社的共读活动，从来不是孤立开展，而是始终与学校发展同频共振、同向发力，把阅读融入学科建设、科技创新、文化传承等中心工作，让阅读有方向、有目标、有实效。

　　2024年是北京大学“学科质量年”，活动以强化学科基础、提升育人质量为导向，举办“未名书香·共品经典”校园读书文化节暨“世界读书日”读书游园活动，发布推荐书单，聘任首批“博雅领读人”。

　　这些领读人学术功底扎实、育人经验丰富，在常态化共读中发挥示范作用，带领学生深读精读学科经典，系统把握核心要义、夯实理论基础、掌握治学方法，有效拓展阅读深度，增强育人实效，为学科内涵式发展营造浓厚学术氛围。

　　2025年是北京大学“科技创新年”，活动主动对标学校科技创新战略，精准锚定主题，选取两部重磅学术经典：托马斯·库恩《科学革命的结构》，以科学发展史为脉络，启迪科学思维，引导师生把握范式变革逻辑，理解科学进步的深层机制；欧文·戈夫曼《框架分析》，有助于数字时代的读者建立审视科学技术的多维框架，坚守人文立场，推进科技向善。

　　参与共读的同学们纷纷表示，这样的阅读不只是“看书”，更是打开思维、连接现实、面向未来的过程。在科学与人文的对话中，青年学生既提升创新意识，又涵养人文素养，实现科技创新与价值引领有机统一。

　　紧跟大局、服务中心，让“共读同一本书”超越了普通读书会的范畴，成为助力学校发展、服务人才培养的重要抓手，也让阅读的价值得到更大释放。

　　暖心：

　　打破圈层壁垒，

　　把书香送到最需要的人身边

　　在北京大学出版社的共读版图里，最动人、最温暖的一笔，是向下扎根、普惠大众，让阅读的光芒照进校园基层，让每一个人都能平等享受书香滋养。

　　2023年12月，北京大学出版社联合校工会，把“共读同一本书”带到平民学校学员身边。北大平民学校传承蔡元培校长“有教无类”理念，面向校园后勤、安保、教辅等基层工作人员开展公益教育。在这里，共读没有门槛、不分学历、不设界限，只有平等、温暖、真诚的交流。

　　活动固定在北大书店举办，每月一期、常态化开展，截至2026年3月已成功举办13期，成为平民学校学员提升素养、滋养心灵的重要平台。精选书目兼顾人文性与通俗性，覆盖文化传统、生命哲学、文学赏析、科普知识等多个领域，包括《中国人的习惯》《人生的节气》《燕园文物、古迹与历史》《生命探究的伟大史诗》《岁月欢：中国传统节日中的四时欢》《重读鲁迅》《植物名字的故事》等。

　　每期活动都邀请作者或责任编辑现场分享，搭建“编辑—读者面对面”交流平台，用通俗语言解读经典，用真诚互动拉近距离。读《人生的节气》，学员们在四季流转中感受生活诗意；读《燕园文物、古迹与历史》，大家重新认识朝夕相处的校园，读懂一塔湖图背后的文化底蕴；读《植物名字的故事》，责任编辑用生动案例带领大家探寻命名背后的科学与文化；读《重读鲁迅》，责任编辑跳出刻板印象，还原一个有血有肉、有温度有情怀的鲁迅。

　　学员们敞开心扉分享阅读心得，有人说：“读书会给忙碌的生活带来光亮”；有人说：“在阅读里遇见了更远的世界”；还有人说：“原来经典离我们这么近，读书让我更有力量。”

　　因为持续深耕基层阅读、践行普惠理念，北京大学出版社荣获“2024平民学校贡献奖”，这份荣誉是对出版人社会责任与人文情怀的最好肯定。

　　从精英引领到基层覆盖，从校园内部到社会辐射，“共读同一本书”真正践行了《全民阅读促进条例》“全民覆盖、普惠高效”的要求，让书香无边界、阅读有温度。

　　迭代：

　　五年深耕，

　　一场阅读长成可持续的生态体系

　　五年时光，十次主题共读，十三期基层专场，“共读同一本书”早已不是简单的读书会，而是完成了从单一到多元、从短期到长效、从活动到生态的全方位迭代升级，形成一套可复制、可推广的阅读实践模式。

　　参与主体从社内编辑到全民参与。最初只有出版社编辑参与，如今覆盖院系师生、学工干部、辅导员、平民学校学员、校外读者等多元群体，实现“专业提升”与“辐射带动”并重。

　　活动宗旨从业务赋能到价值引领。从提升编辑业务能力，延伸到立德树人、文化传承、科技创新、科普普惠、社会服务多重价值，实现党建与业务深度融合、阅读与育人有机统一。

　　合作模式从独自举办到多方协同。从出版社独立组织，升级为社校联动、院系协同、部门合作、社会参与的共建机制，凝聚起推动全民阅读的强大合力。

　　活动形式从单向分享到闭环实践。从单纯编辑经验分享，发展为专家领读、共读研讨、交流互鉴、实践转化的立体模式，构建“读、学、思、悟、行”贯通一体的完整闭环。

　　五年间，活动实现四大跨越：从单一主体到多元协同；从业务提升到价值引领；从短期活动到长效机制；从社内深耕到社会辐射。

　　它不仅成为北京大学出版社标志性党建品牌，更成为高校出版社服务全民阅读、落实立德树人、履行社会责任的典范，生动展现了出版人的文化自觉与时代担当。

　　价值：

　　以出版之力，

　　为全民阅读注入持久动力

　　2026年，《全民阅读促进条例》正式施行，全民阅读进入制度化、规范化新阶段；恰逢习近平总书记“5·17”重要讲话发表10周年，加快构建中国自主知识体系成为文化建设重要任务。在这样的时代背景下，北京大学出版社“共读同一本书”活动彰显出鲜明而深刻的时代价值。

　　推动学术经典大众化，助力中国自主知识体系构建。活动始终以传承中华优秀传统文化、传播学术经典为己任，精选兼具思想性、学术性、普及性的好书，通过专家解读、编辑分享，打破专业壁垒，让高深学术走向大众读者，为构建中国自主知识体系提供坚实实践支撑。

　　搭建普惠阅读平台，为全民阅读提供可推广范式。坚持精英引领与基层覆盖并重，既服务高校师生提升学术素养，又面向基层群体开展公益阅读，用温暖、平等、接地气的方式践行全民阅读理念，为出版行业、高校机构提供可借鉴、可复制的经验。

　　深化党建业务融合，探索出版机构党建新路径。以党建为引领，以阅读为载体，把政治引领、业务提升、育人铸魂、社会服务有机结合，走出一条党建与出版业务深度融合、同向发力的新路子，为新时代出版机构党建工作提供鲜活样本。

　　拓宽出版服务边界，彰显高校出版社社会责任。突破传统出版“编印发”边界，把服务延伸到育人、科普、公益、文化普及等领域，聚焦基层精神文化需求，用书香传递温暖，用阅读凝聚力量，彰显高校出版社的人文情怀与社会担当。

　　五年实践证明：阅读的力量，在于共读；共读的价值，在于共鸣；共鸣的意义，在于聚力。北京大学出版社通过一本本好书、一场场共读，搭建起连接心灵、传递知识、传承文明的桥梁，让阅读成为一种生活方式、一种精神追求、一种社会风尚。

　　致远：

　　以书为桥，

　　奔赴更广阔的阅读未来

　　站在新的起点上，伴随着《全民阅读促进条例》深入实施和“全民阅读活动周”常态化开展，北京大学出版社“共读同一本书”活动将继续守正创新、行稳致远。

　　未来，活动将进一步创新载体、丰富内涵、拓展范围：推动更多学术经典走向大众，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；持续深耕校园育人，完善“辅导员引领—学生党团支部联动—全员参与”模式，让书香浸润每一个角落；坚持普惠阅读，把平民学校专场办得更有温度、更有实效，让更多人享受阅读的快乐；加强社校、社社、社地合作，扩大辐射范围，联合鼎好DH3国际科创生态交互平台举办“书香北大、阅见鼎好”系列读书活动，让燕园书香润泽更广阔的社会空间。

　　以书为桥，连接你我；以读聚力，成就未来。北京大学出版社将始终坚守“传播知识、积累文化、繁荣学术、服务社会”的办社宗旨，以“共读同一本书”为重要抓手，持续推动全民阅读走深走实，为加快构建中国自主知识体系、扎实推进文化强国建设、不断提升全民阅读质量，贡献更大的北大出版力量。

　　书香不息，共读不止。愿每一个人都能在书中遇见更好的自己，在共读中凝聚更强的力量，在书香浸润中奔赴充满希望的未来。

　　（作者夏红卫系北京大学出版社党委书记、董事长；周丽锦系北京大学出版社编辑三党支部书记、社会科学编辑室副主任）