社长总编荐书
刘捷推荐
刘捷（外语教学与研究出版社党委副书记、副董事长、总编辑）
《我们做对了什么——北京十一学校家长的陪伴与反思》
刘华蓉、刘艳凯、张智慧主编
外语教学与研究出版社2025年7月
69.00元
家庭教育的核心是陪伴与成长。《我们做对了什么——北京十一学校家长的陪伴与反思》一书汇集了46篇北京十一学校家长的教育实战分享，聚焦中学生学业、人际、生活、心理等成长核心命题。区别于理论化的专家视角，本书更聚焦家长们的实践智慧与鲜活案例，书中案例与观点均源自家长们的亲身经历与现实反思，告诉你如何从家庭角度陪孩子化解升学压力、激发成长动力。
《四世同堂（蒲爱德档案版）》
老舍、蒲爱德（Ida Pruitt）著；
《四世同堂（蒲爱德档案版）》编译组编译
外语教学与研究出版社2025年3月
298.00元
《四世同堂》是老舍最重要的长篇之一，以抗战时期北平沦陷区为背景，以小羊圈胡同中祁家四代人为主线，揭示了战争背景下中国人的坚韧与尊严。由于历史因素，部分原稿佚失。“蒲爱德档案”是老舍赴美讲学期间与蒲爱德女士合作写就的《四世同堂》英文本，保留了全部情节。《四世同堂（蒲爱德档案版）》编译组以哈佛大学珍藏的原始英文档案为蓝本进行全文回译、精心整理，并使用纯正的老北京话加以润色，力求呈现《四世同堂》完整面貌。
郑豪杰推荐
郑豪杰（教育科学出版社社长）
《超越地平线：人工智能赋能高等教育全球发展报告》
文雯、张羽等著
教育科学出版社2025年12月
68.00元
本书聚焦全球范围内人工智能在高等教育中的应用，通过概况介绍、伦理考量、调查分析等方法为人工智能赋能高等教育指明方向，构建起融合教育学、人工智能、伦理学等多学科的理论体系。本书编写组考察了全球30所高校的典型实践，调查了18个国家的22万名学生对生成式人工智能的态度和使用行为，汇集了来自全球各界的专家观点，描绘出当前世界范围内人工智能在高等教育中应用的现状与挑战，并对其未来发展做出深入反思和审慎预测。
《和孩子一起突破压力》
[加]杰曼·杜克洛著；祝华译
教育科学出版社2026年1月
58.00元
当下竞争日趋激烈，成绩焦虑、校园适应、家庭变故等压力困扰着孩子，也让家长陷入育儿迷茫。本书由加拿大心理教育学者杰曼·杜克洛创作，是一本聚焦青少年压力管理与心理健康的实用指南。书中跳出“减压=放松”的常见误区，提出“自尊是预防压力的关键”。全书兼顾理论与实践，覆盖幼儿到青少年阶段，融合家庭、校园、社会多维度支持策略，帮助家长和教师读懂孩子的压力信号，以科学方法培养孩子的抗压能力，让他们从容应对成长挑战。
张彩红推荐
张彩红（大象出版社总编辑）
《中国早期城市与文明起源》
张国硕著
大象出版社2025年12月
88.00元
《中国早期城市与文明起源》共十二章，从先民建造城市的动因出发，深入剖析城墙的形成，早期城市产生的年代，众多著名城址的特色，先民城市选址观，城市规划布局与建造技术、军事防御体系，以及早期城市的类型、演变进程和区域差异等多方面内容。同时，探讨早期城市与文明要素形成的关系。本书以广博开阔的文明视野、丰富新颖的考古材料，深入浅出地阐释中华文明起源发展密码，是一部图文并茂的中国早期城市发展简史。
《王的困惑：甲骨上的战争、祭祀、梦和牙疼以及商代王族的故事》
许进雄著；李珮瑜（编写整理）
大象出版社2026年1月
398.00元
本书是著名甲骨学家许进雄教授深耕甲骨学六十余载的封笔之作。全书从十五万片甲骨中精选294版最具代表性的甲骨拓片，用通俗的语言生动阐释了甲骨来源、断代依据及卜辞所记载的人物与史事，内容涵盖商代战争、祭祀、商王梦境、疾患及王族生活等多个方面，从国之大事到日常忧思，从天象气候到宫闱生活，陪伴读者追溯文字源头，走进神秘而真实的殷商王朝。
丁毅推荐
丁毅（上海外语教育出版社社长、总编辑）
《自传中的自我：如何在叙事中创建身份》
[美]保罗·约翰·埃金著；刘丹译
上海外语教育出版社2026年1月
79.00元
自传常被视为回顾往昔的艺术。人们在自传中讲述的人生故事，不仅关乎自我，更是自我不可分割的一部分。自我的形成是一个持续发展的动态过程。借助自传写作，人们在叙事中探寻自我，并不断建构叙事身份。本书援引大量自传文本，论证自传写作是一种自我决定的行为，并从社会学、发展心理学、文化人类学、叙事学、脑神经科学等多领域视角，揭示自传写作的原理。
《中国文化故事》
何其莘、杨孝明编著
上海外语教育出版社2025年9月
49.00元
本书是著名英语教育专家何其莘教授和杨孝明教授为中国学生编写的K12分级读物，用英语讲述中国文化故事，为读者架起连接语言学习与文化传承的桥梁，引领读者重新领略中国文化——从启迪智慧的寓言典故，到生动形象的成语故事；从神秘瑰丽的神话传说，到鲜活生动的历史人物；从独具韵味的民俗风情，到璀璨夺目的文学艺术。读者在提升英语能力的同时，更能增强对中国文化的认同与自豪，开启语言与文化相互赋能、相得益彰的学习之窗。
杨大卫推荐
杨大卫（山东教育出版社社长）
《新时代教育强国建设研究丛书》
周洪宇主编
山东教育出版社2025年12月
680.00元
丛书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入全面地分析新时代背景下建设教育强国的重大意义、现实基础、未来目标、重要任务，梳理我国不同历史时期教育强国建设的理论与实践，分析不同国家教育强国建设的发展模式与历史经验，对中国建设教育强国现状进行评估，进而通过科学的调查研究，构建教育强国建设指标体系，探索分析建设教育强国的中国路径与中国方案，提出推进教育强国建设的若干政策建议，勾勒教育强国建设的宏伟蓝图。
《中国近代科学教育史丛书——中国近代数学教育史》
代钦、郭金海、高红成著
山东教育出版社2025年9月
198.00元
本书是《中国近代科学教育史》丛书子目，聚焦1840—1949年数学教育发展脉络，系统梳理了晚清学制前、晚清学制期、民国各阶段数学教育演进。全书厘清近代数学教育从引入西学、课程设置到师资培养、制度构建的完整历程，发掘新史料、提出新观点，呈现中小学至大学数学学科体系建立与发展面貌。全书兼具全面性与开拓性，为科学史与教育史交叉研究提供了扎实史料与学术参考。