《21世纪中国报告文学编年史（2000-2024）》出版

    本报讯 《21世纪中国报告文学编年史（2000-2024）》（浙江教育出版社）是一部以编年体的方式撰写的21世纪中国报告文学发展史。作者李朝全在对自2000年至2024年各年度发表的具有代表性的报告文学作品进行文本细读的基础上，通过综合归纳分析研究，推断出每个年度报告文学创作的鲜明特征，对该年度创作活跃的报告文学作家及其作品进行了细致剖析，对报告文学发展所取得的新突破、新变化、新成就，所面临的新问题、新机遇和新挑战等都做了自己独到的分析，同时深入辨析了报告文学领域涌现的各种创作现象及思潮，为报告文学创作指明了努力方向。

    李朝全系《文艺报》副总编辑，中国作协报告文学委员会委员、中国报告文学学会副会长、全国文化名家暨“四个一批”人才，自1990年代起致力于报告文学创作、评论及理论，长期跟踪报告文学发展态势，视野开阔，思想包容，掌握的资料特别详实。在此基础上，作者力图将报告文学创作置于世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局的视野上，以大历史观、大时代观、大文学观从总体上把握和研究中国报告文学的发展新局新变，阐述中肯论断。

    这部专著具有以下几方面的价值：

    首先是对作家的创作能够发挥有益的指导和引领作用。作者通过对大量优秀作家作品的分析研究，提出自己独到的见解，特别是可供报告文学创作者学习借鉴的内容及方面，创作者应当注意克服的问题和倾向，可予特别关注的主题、题材和领域等。为创作者指明了从选材到采访、构思、创作、发表等全过程全链条的努力方向。并且对优秀新作逐一剖析其优点及其所取得的突破和创新等。

    其次是可以作为文学史学习、研究和教学参考书。目前关于21世纪中国报告文学发展史的研究专著尚属匮缺。这部专著可能是填补这一空白的著作，可以帮助那些对21世纪文学发展史感兴趣的读者了解近期报告文学发展态势及其状况，亦可供大学生、研究生、教师等作为教学辅导参考书或教材，还可以作为从事文学研究特别是文学史研究及报告文学研究的有益的参考书。

    本书还具有学术价值和文献价值。作者的研究并不局限于21世纪中国报告文学，对1949年以来中国当代报告文学的发展历程也进行了精到的分析与研讨。专著中既有对每年度报告文学创作的概论性透视剖析，亦有对21世纪头10年、头20年报告文学发展历程的概括总结分析。许多研究具开拓性意义及价值。同时，作者对每年度重要的报告文学作品尽可能逐一涉猎和研究，亦能为后来的研究者更深入的研究提供一个厚实的基础。