国内首套全学段人工智能通识教材今秋走进试点学校

    本报讯  7月26日，在2025世界人工智能大会智能教育论坛上，华东师范大学发布中国首套覆盖基础教育、职业教育、高等教育全学段的“大中小一体化人工智能通识教育教材”（华东师范大学出版社出版）。这套12册的丛书，填补了中国系统性人工智能通识教育资源的空白。

    早在2018年，华东师范大学发布全球首本高中AI教材，推动全国40所中学成为首批“人工智能教育实验基地”，彼时AI教育尚属少数学校的探索。而今，随着中国《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》将“人工智能素养”纳入国民基础素养体系，明确2030年前实现中小学AI通识教育全覆盖，华东师范大学再度以教材为支点，撬动人才培养范式的系统性变革。

    该教材汇聚多学科专家力量，精准对接不同学段学生认知特征，构建从基础认知到复杂应用的AI知识体系，既融入最新技术实例，又注重科学性、前沿性、趣味性，最终形成12册螺旋递进的内容体系，并实现技术能力与人文思辨的深度结合。

    长期以来，人工智能教育面临学段衔接断层、师资储备不足、文化适配性弱等挑战。华东师范大学这套教材为破解这些难题提供了中国方案。在学段衔接上，这套教材首次构建覆盖6-22岁学习者的AI通用知识框架，融合《教师数字素养》《中小学人工智能课程指南》等标准，形成逻辑连贯、内容递进的一体化课程体系。师资层面，通过多层次培训项目持续赋能全国教师队伍，破解AI教育师资短缺难题。教材更具特色的是文化内核的融入。“AI理论可借鉴西方，但教材灵魂必须有中国底色。”编写团队表示。教材中，墨子“兼爱”思想与机器人三定律在AI伦理章节对比呈现，高铁故障智能诊断等“大国重器”技术纳入职业模块，多维度增强学习者的文化认同与实践能力。

    据介绍，今年秋季，这套教材将走进各试点学校，并向全国大中小学课堂推广。