建立出版资源支撑 有所为有所不为

    ■白馨宇

    2024年是出版大调整和应对大挑战的一年，河北教育出版社聚焦“出好书、出人才、出名家、出效益”目标，以“三稳三新五提升”为着力点，积极统筹推进教材修编送审、图书品牌建设、融合产品研发、发行营销创新等各项工作，扎实推动出版主业高质量发展，发展质量和经济效益稳中有进。河北教育出版社党委书记、社长董素山回顾2024年各项工作，主要从四个方面总结打造亮点的思路举措。

    一、狠抓立社根本的四梁八柱，夯实教育出版根基

    高质量教材体系建设是建设教育强国的重要基础和关键支撑。教育社切实履行政治责任，高标准完成英语、数学、体育与健康3个学科共计54册国标教材修编送审工作，结合地域特色和教学实际需要，认真修订《综合实践活动》《信息科技》等地方教材，满足时代教育需求，开发编写了《人工智能》教材；在石家庄、唐山、邯郸等地建立冀教版教材建设研究基地，聚集高水平研究队伍探索融教材编写、应用研究、教学反馈、资源开发为一体的教材建设机制，构建新时代坚实的教育出版体系。

    二、做优做强新时代出版精品，激发冀教品牌活力

    近年来，优质出版资源向大社名社汇聚的趋势显著，书稿质量成为制约优质出版的关键。教育社坚持“策划先行、市场检验、读者评价”的工作标准，以学术研究中心和名家大家为依托夯实出版基础，推出了国内第一套反映晋察冀红色革命文艺的《华北抗日根据地及解放区文艺大系（57卷）》《丁玲作品精选集》《德耀燕赵——河北省道德模范报告文学集》，其中《丁玲作品精选集》入藏中国现代文学馆；整合活化具有冀教品牌辨识度的优质资源，巩固拓展精品出版板块，推出了《中国历代名画精赏》《〈红楼梦〉程甲本》《王瑶全集》《风雨读师》《燕赵秀林丛书》等百余种精品图书，30余种出版物获得国家、省级奖项并入选权威推荐榜单，《风雨读师》入选《中华读书报》2024年度百佳，《寻宝五千年》等9种图书版权输出至一带一路沿线国家，《中国梆子》版权输出至法国，获评“中国版权运营力企业”；与中国诗经学会增进合作共赢，推出了中国诗经学会会刊，出版了《夏传才文集》《中国现代〈诗经〉学经典文丛》《诗经岁华》等特色精品出版物，力争形成诗经学出版高地和集中地；持续深耕民间文学特色领域，与中国社会科学研究院成立民俗学出版中心，出版了《中国民间文学与文化研究》《中国民间故事绘本》等系列出版物，《家乡民俗学》荣获第十六届中国民间文艺山花奖，《鱼抬梁和土堆亭》入选中国经典民间故事动漫创作出版工程；结合国际先进幼儿教育理念打造了“启发童书馆”系列丛书，年内出版原创绘本30余册，《狐狸与树》入选中国好书·六一专榜、荣获第十九届文津图书奖少儿类提名图书奖，《我爸爸》《我妈妈》和“大卫”系列年销量超10万册，2024年启发童书馆销售收入近3000万元。

    三、积极探索融合产品研发，加快融合发展效益转化

    聚焦教育数字化重要突破口，加大出版资源数据库和数字教育平台建设力度，优化升级冀教版数字教材、冀教学英语等平台界面及课件试题，持续做好融媒体学习卡的改版、售后服务，开发了学术定位较高的翰墨遗韵APP，应用包括释文对照、关键字搜索、图片放大缩小等功能，荣获“第七届中国数字出版创新发展论坛创新案例”奖；加强与权威行业协会的战略合作，与中国诗经学会携手打造了《诗经》文化IP融合项目，建设国内首家《诗经》学数据库。

    四、创新盘活营销资源，推动经营发展质量齐增

    从出版定位、作者资源等方面深挖精品图书营销亮点，在北京大学、上海书城等地举办20余场新书首发式，发挥呈明书店窗口作用，每周末举办全民阅读分享活动，走进揭阳市武警部队、国防教育图书馆开展《穿越千年赏好词》等长销书宣传活动，深耕小红书、视频号等新媒体平台，6条短视频被“学习强国”学习平台采用，《〈红楼梦〉程甲本》荐书视频获评2024天府书展“好书优选短视频”，遴选《歌德精选集》《老家味道》等市场化图书做好宣传推广、盈利变现的线上渠道支撑，持续打造文化属性鲜明、教育特色显著的品牌直播间。

    河北教育出版社社长董素山表示，2025年，教育社将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，大力实施“精品出版带动、教育融合牵动、发行供给驱动、人才建设推动、创新发展催动”战略，科学探索新质生产力加持下的教育出版新模式，积极运用优质资源深度推进融合发展，倾力打造更多反映时代之变、中国之进、人民之呼的双效精品，以新气象新作为，为推动宣传思想文化事业高质量发展贡献更加精彩的出版作为。