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作为一家国内有影响的教育专业出版社，教育科学出版社四十多年持续深耕教育出版，打造了一大批高质量教育著作，取得了显著的社会效益和经济效益，已形成具有市场竞争力、影响力的教科品牌。
“十四五”是衔接“两个一百年”奋斗目标的第一个五年，是建设教育强国和文化强国的关键五年；也是教科社在完成公司制改制后，向着建设成为拥有卓越品牌影响力和市场竞争力的现代教育出版企业，早日建成“教育思想传播的高端平台、教育资源研发的专业平台、教育知识服务的智慧平台”奋斗目标迈进的五年。据教育科学出版社总编辑郑豪杰介绍，为了更好谋划“十四五”时期的发展，明确发展目标和重点任务，在认真总结“十三五”取得的成绩，深刻分析面临的机遇和挑战的基础上，教科社已发布“十四五”发展规划和“十四五”选题规划，描绘了指引未来五年发展的蓝图。
2021年，教科社教育智库成果出版业绩突出。围绕建党百年、教育脱贫攻坚等主题主线，《中国共产党教育方针百年历史研究》《砥砺十年铸华章：中国教育改革发展报告（2010—2020年）》等一批精品力作在中国教育科学论坛成果发布会发布，取得了良好的社会反响；《知心育人——适合每位教师的心理健康教育指导手册》《中小学教育惩戒规则实施指南》等具有政策指导性、理论开拓性、实践引领性的理论图书也得到了社会各界的广泛好评。此外，教科社在多个领域也取得了不俗的成绩。在首届全国教材建设奖评选中，教科社在基础教育、高等教育、职业教育与继续教育三个类别优秀教材奖项上均有斩获，展现了多年来深耕教材编写研发、加强教材体系建设、推动精品教材出版的重要成果。努力推动成果“走出去”，教科社与麦格劳-希尔教育集团等多家国际知名出版社开展深入合作，在海外出版发行了《办好人民满意的教育——全国教育满意度调查报告》《区域综合改革：中国教育改革的转型与突破》等一系列“讲好中国教育故事，传播中国教育声音”的主题图书。持续深入推进融合发展和新媒体建设，多项数字基建项目取得阶段性成果。
在谈到“十四五”时期的发展和选题规划时，郑豪杰总编辑介绍说，教科社将围绕出版主业、融合发展重点开展工作。
一是强化内容创新，不断擦亮教科学术出版品牌。“十四五”期间，教科社将加强选题规划布局和资源整合，在主题出版、学术出版、教师教育等领域开发优质选题，努力实现出精品、见长效。其中要重点加强主题出版，在学习宣传阐释党和国家的教育重大政策方面，打造一批运用中国话语阐释中国教育改革发展成就与经验的出版物。同时，积极开拓脑科学、学习科学、人工智能教育等新兴研究领域、交叉学科领域选题，回应时代热点，丰富知识供给；聚焦面向未来的教与学、基于核心素养的学科教学等重点领域，持续加强核心素养、深度学习、项目化学习、STEM教育、大概念教学等方面的选题开发，助力教师专业发展。
二是加强教材建设，打造培根铸魂、启智增慧的优质教材。经过20年的发展，教科社已形成以基础教育教材出版为主，涵盖学前教育、职业教育、高等教育各学段的教材出版格局，成为国内重要的教材出版和课程资源研发基地。教科社接下来将不断完善各级各类教材产品和服务体系。义务教育阶段课标教材在做好新一轮教材修订送审工作的同时，抓住新的机会窗口，拓展新的增长点；立足科学教材出版优势，系统开发，做出增量，努力培育更具影响力的科学教育品牌；地方教材、专题读本等围绕中央有关重大主题、重点专项进课程进教材的相关部署，积极开发新品种；同步做好高教职教教材、幼儿园课程资源、家庭教育教材等其他各级各类教材及资源建设，不断提升教材产品和服务质量。
三是加快融合发展，创新产业形态。未来五年，教科社将把重点放在新一代数字教材开发、教材配套数字资源开发和整合以及数字业务工作机制和队伍培养上，以专业人才、信息技术为支持，系统建设一批优质数字教育资源；同时积极延伸内容产业链，基于优质的内容资源，不断丰富和完善“教育科学文库”等知识服务数据库，大力开发原创电子书、有声书，探索优质图书的课程化衍生产品，灵活匹配不同使用场景不同用户群体的需求；加强对校长（教师）培训、教育咨询、测量评价、研学实践等业务的拓展，努力做出影响，做出增量。
“高质量发展”是教科社“十四五”发展规划的核心关键词，郑豪杰总编辑说，“教科社将进一步强化质量内涵，深挖资源禀赋，注重创新驱动，促进结构优化与品牌提升，朝着‘三个平台’奋斗目标迈进，为我国教育出版事业做出更大贡献”。
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