上一版
在我们的规划中，“美育区块链数字平台”由“艺术资源大数据监控模块”“艺术资源版权保护模块”“艺术资源交易模块”等三大模块有机组成，以“美育简本”系列纸质图书的优质内容为基础，争取快速成长为国内知名的数字美育平台。
福建美术出版社积极响应党中央的号召，发挥本社的专业优势，深入开发“美育”资源，精心策划了“美育简本”这一系列丛书选题，并将其列入我社“十四五”重点规划项目。我社希望在努力打造这一系列精品图书的同时，为推进大众美育的普及尽一份力。
读者定位：由学生延伸至大众
美育，在狭义上专指“艺术教育”。一般意义上说，它指“美感教育”“审美教育”“审美观和美学素养教育”等，即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。
“美育”是审美教育的简称，是德国诗人席勒在《审美教育书简》中所创。“美育”一词，由1901年蔡元培在其《哲学总论》中首次使用，此后一直沿用至今。蔡先生在《以美育代宗教说》中提出“美之为普遍性可知矣。且美之批评，虽间亦因人而异，然不曰是于我为美，而曰是为美，是亦以普遍性为标准之一证也”；郑萼主编的《美育经典导读》认为“蔡元培提出的美育绝不止于狭隘的艺术教育和学校教育，而是发生在不同生活场域、贯穿了人的整个生命历程的各种审美体验、审美感悟或审美享受，可谓处处是美育、无时不美育”；林风眠于1928年3月在杭州创建国立艺术院（后改名为国立杭州艺术专科学校、即中国美术学院前身）时，就秉持着“以培养专门艺术人才，倡导艺术运动，促进社会美育”的办学宗旨。他提出“人类的生活能力高于一切生物，所以人类不特能欣赏美，且也能制造美”。这些教育先贤们的观点都说明了美的社会性和可传播性。
我社策划“美育简本”系列丛书的出发点正与以上观点相符，以向大众普及美育为己任，引导读者关注和欣赏身边无处不在的美，从而提升大众的整体审美水平。
2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，就全面贯彻党的教育方针，加强和改进新时代学校美育工作进行了系统设计和全面部署。通知要求，各地区各部门结合实际认真贯彻落实。文件明确指出，要“把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段”，并提出“到2022年，学校美育取得突破性进展，美育课程全面开齐开足，教育教学改革成效显著，资源配置不断优化，评价体系逐步健全，管理机制更加完善，育人成效显著增强，学生审美和人文素养明显提升。到2035年，基本形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系”的主要目标。由此可见美育工作的重要性，以及党中央对美育工作的高度重视。
审美教育不仅是学校教育的一项重要工作，更是应当推广到全民的一项基础工作。“美育简本”系列丛书将“美育”的对象由广大学生延伸至普通大众，以浅显的语言、精美的图片、简洁的问答，引导人们发现生活中的美，并认识美、感受美，从普及的角度倡导审美和艺术的作用，从而提高人们的精神文化素质，必将对“美育”的推广与普及大有裨益。
策划：“大美育”概念
“美育简本”系列丛书是福建美术出版社的一项中长期规划项目,定位于对艺术感兴趣的普通大众，旨在让人们认识生活中的美，并学会欣赏这些美。项目于2020年启动，计划于2022年至2025年陆续推出40-50个品种，力求涵盖所有艺术相关的品类，将“美育简本”做大做全。
本系列丛书将根据“大美育”的概念，从整体上将“美育简本”分为纯艺术、工艺美术、生活艺术三大板块。其中，纯艺术包括书法、绘画、雕塑、摄影、音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等；工艺美术包括瓷器、玉器、石雕、木雕、竹刻、建筑、刺绣、纸艺、剪纸、传统服饰等；生活艺术包括花道、茶文化、服饰穿搭、美妆等。丛书以问答的形式，统一体例。每一分册从该品类的历史、分类、工艺、特点、鉴赏、文化乃至市场投资等方面入手（具体内容视各品类的特点而定），系统有序地提出目标读者感兴趣的100个问题，一一解答。问题重点突出，回答简洁到位、一针见血、深入浅出。每个问题配以一至二幅图片，图文并茂，让读者轻松、直观而全面地了解相关品类的基础知识，达到普及美育、以美育人、以文化人的目的。
作者是选题想法的重要执行者，因此本系列丛书在组稿过程中，我社对作者的选择尤为重视，要求作者不仅有较强的专业素养、对执笔的品类有较深入的研究，还要有较强的文字功底，能够以轻松的笔法将专业的内容言简意赅地表达出来，文字生动，图片精美，富有美感。
在前期约稿过程中，每一分册的作者都经过对比、沟通，而后试写目录、样张等前期交流，认为适合担任该分册的编写工作，我们方确定人选。目前已经约稿的作者中，有国内知名的专家学者，如国家博物馆原副馆长陈履生、中国地质大学珠宝学院副教授何雪梅等；亦有专业的研究机构，如福建省沈绍安漆艺研究院等。
品牌建设：版权保护前置
2019年11月，福建美术出版社开始构思以“美育”为核心关键词的系列图书品牌建设时，就着手进行品牌的注册准备，将版权保护工作前置。起初，我们设想注册的是“我的第一本美育书”和“我的美育书”这两个名称。与版权注册机构沟通后，版权机构给出的意见是这两个名称为不具有识别性的词语，没有显著性，不建议注册。
经过综合考虑，我提出了“美育简本”这一概念。“美育简本”这一系列丛书名既能突出美术普及教育的理念，又能体现出版物的产品特点，得到了项目团队成员的一致认可。经过一番与版权注册机构的对接工作，我社选定了版权注册中国际分类中的第十六类（纸品、印刷品、出版物）和第四十一类（活动、教育）两个大类进行商标注册。
申报过程中，我社申报的“美育简本”第四十一类被国家知识产权局驳回。但经过社里团队的不断协商和努力，2020年4月，“美育简本”第十六类的商标注册终于获得通过，并收到了由国家知识产权局颁发的“美育简本”国际分类第十六类的商标注册证。
国际分类第十六类的商标注册中包含了与出版物相关的印刷品和书籍商品类别，符合我社所期望的图书品牌版权保护的内容范围。由于产品商标的唯一性和排他性，此举代表我社拥有了“美育简本”印刷品、出版物和书籍领域的唯一商标使用权，可以用于长期的品牌推广和品牌建设。
营销：全方位、立体化
立体化营销指的是多角度、多方位、多层次、多渠道、多元化、多方式的营销模式，主要有灵活、多维、实时满足需求等诸多优势。随着市场竞争的日益激烈、多媒体手段的日兴，图书的营销模式同样需要与时俱进。以往单一的、传统的营销模式已不能满足日益增长的市场需求，所以“美育简本”系列丛书在立项伊始就以立体化营销方式进行定位与策划，主要从建立品牌、打造精品、媒体精投和融媒体结合等四个方面进行全方位、立体化的营销。
首先，我社获得了“美育简本”第十六类的商标注册，为这一图书品牌的建立提供了有力的版权保护；其次，这一项目列入我社“十四五”重点规划项目，我们严格挑选作者，用心打造内容，精心设计装帧，计划于2022年至2025年间陆续推出数十个品种，持续输出的优质产品将为品牌的建立提供内容保障；第三，该系列丛书在出版纸质图书的同时将制作相应内容的知识短视频，图书推出后，针对新兴的多媒体平台，将在小红书、抖音、微信视频号、B站等大平台上进行大V引流推荐、直播互动、短视频推广等营销，同时我社自有的海峡艺品汇平台也将联动宣传，形成线上宣传矩阵；第四，为迎合互联网发展趋势，我们还计划将“美育简本”系列丛书的内容制作为区块链产品，搭载在产品公链上，将纸质图书的内容数字化，完善线上产品矩阵，加强媒介融合，打造互联网图书营销发展的新模式。
全产业链：数字美育平台
当下全媒体发展已成为必然趋势，新闻出版单位应积极适应信息化的要求，加大数字化转型升级的力度、加快推进融合发展进程，探索产业新形态、研发新产品、开展新服务，提升产品质量与服务水平，增强书报刊企业在数字内容产业中的核心竞争力。“美育简本”系列作为传统纸质图书出版的同时，我社计划将其内容深度数字化，并以这些数字内容为原点，搭建全新的艺术数字平台。
作为“美育简本”纸质图书项目的互联网延展项目，“美育区块链数字平台”将以自主安全可控的区块链技术为基础，结合大数据、物联网等技术，搭建一个面向所有艺术创作者、整合多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用。区别于常规的移动互联网应用平台，区块链数字平台具有专业应用性更强、开发壁垒更高、引领未来趋势的特点。
在我们的规划中，“美育区块链数字平台”由“艺术资源大数据监控模块”“艺术资源版权保护模块”“艺术资源交易模块”等三大模块有机组成，将充分运用区块链、大数据、AR等信息科技手段，以“美育简本”系列纸质图书的优质内容为基础，依托福建美术出版社在集聚艺术资源方面的号召力，争取快速成长为国内知名的数字美育发行平台。
（本文作者为福建美术出版社社长）
缩小
全文复制
上一篇