本报讯 近几年越来越多地被应用的“大语文”概念引起了老师和家长的关注,原有的阅读模式已不能满足教学和考试的需求,“思辨式阅读书系”(朝华出版社)便在这样的大背景下应运而生。日前上市的这套书共四册,作为小学生阅读指导读本,按照部编版教材的阅读要求,小学三、四、五、六年级各一册,每册分为八个单元,每个单元推荐阅读的三本书从不同侧面讨论同一个主题。所选书目既涉及教育部推荐的部分必读书目,也遴选了一些能够培养学生阅读兴趣的优秀读物。书系采用“思辨式整本书/群文阅读”+“主题式思辨阅读”模式,设有作者介绍、图书内容简介、原文精华等板块,内容高度契合部编版教材对学生阅读学习的要求,充分照顾了孩子的年龄特征;主题设定合理,紧扣教学大纲;体例清晰、内核丰富,具有一定的独特性、前瞻性和较强的指导性、功能性、教育性,可以有效提升孩子的阅读能力、表达力、思辨能力、迁移运用力。