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今年年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了全国人民的生活。幸而全国上下迅速打响疫情防控的阻击战，取得了抗疫斗争的重大成果。逐步复工复产之后，各社纷纷出版了新冠疫情防控主题的图书。比如中国少年儿童新闻出版总社（以下简称中少总社）就打造了一套“抱抱地球，点亮生命”丛书，引导少年儿童热爱生命、敬畏自然。另外还有《给孩子的战“疫”漫画》《新型冠状病毒走啦》等图书，以绘画的形式为孩子科普新冠病毒。作为中少社儿童文学出版中心的编辑，我们也一直在思考，如何从儿童文学的角度做好主题出版。
现实题材儿童文学的魅力
恰在此时，谢长华老师将他的《驭蜂少年》初稿拿到了我面前。
《驭蜂少年》的初稿讲述了一个养蜂家庭的故事。养蜂人丁火石带着妻子丰红莲与儿子丁志根，在八百里雪峰山中养蜂售蜜、自力更生。但一场车祸，令丁火石落下了残疾，少年丁志根不得不挑起家庭重担。驭蜂少年丁志根既继承了父辈们坚韧不拔的性格，又有新时代年轻人的头脑与行动力，一步步带着家庭走出了困境。
看到这个故事，我第一时间就想起了疫情期间关于蜂农的种种报道。
据说，这次新冠肺炎疫情让许多蜂农无法顺利转场，养蜂生计遭受灭顶之灾，甚至还有蜂农自杀的传闻。当然蜂农因此自杀是谣传，但这些报道也让原本被忽略的养蜂人生活进入了大众视野。看到谢长华老师的这个稿件，我敏感地意识到，这会是一个好选题。首先，这个题材很稀有：蜂蜜被称为液体黄金，具有十分珍贵的价值，但很少有人、特别是少年儿童并不了解蜂蜜是如何酿造的，不了解蜂农的生活。现在图书市场上的动物小说、儿童小说，也很少是以蜜蜂和蜂农为主角的；其次，它巧妙地搭上了社会热点。虽然小说没有直接描写疫情，但字里行间都能让读者看到蜂农的勤劳与艰辛，从而更能理解疫情带给普罗大众的冲击，感受到国家防疫工作的重要性。
有了好的题材，也要有好的文本。要知道，现在的孩子都非常聪明，死板的灌输说教是无法打动他们的，小说必须有特色有亮点，有足够强的吸引力才行。
而在读《驭蜂少年》初稿时，我一下子就被其中大量生动的养蜂场景所吸引了：照料蜂箱、逐花转场、消灭天敌、蜂王更迭、合作摇蜜等情节，就像纪录片一样，被作者耐心细致地记录了下来。我仿佛上了一堂生动有趣的自然生物课，知识点满满，掩卷之后，很多细节仍然历历在目。
前面说过，很少有儿童文学作品会以养蜂为题材，更难将养蜂描写得如此真实自然，这一定需要大量的生活经验。果不其然，谢长华告诉我，他养蜂多年，是一位积累了相当多实际操作经验的蜂农。小说中很多情节，都是他亲身经历过的。比如小说中丁火石教导儿子要注意分箱，就是因为谢长华老师有过这样的遭遇——在养蜂过程中，他没能来得及分箱而导致了蜂王出逃。
“正是百花齐放的春天，蜂蜜收获自然极具可观，每次摇蜜，总有十来个蜂坯可以摇，每次能摇十几斤蜜。并且每隔十来天，储蜜蜂坯又蓄满了金黄的蜂蜜……因此，短短一个多月时间，这个蜂箱一共摇了四次蜜，共有40多斤。
“可惜，由于我经验不足，没有及时给它们分箱，导致在一个晴朗的午后，它们突然如一团黑烟飞进了深山老林…”
可见，艺术一定来源于生活，谢长华自己也说：“要想有血有肉地写好养蜂这个题材，必须有着扎实的养蜂经验和感悟，因此得深入生活。”
我想，这也是现实题材儿童文学的魅力来源——立足当下，扎根现实。
向主题出版的升华
《驭蜂少年》有很强的科普性，故事也很扎实，读完初稿，我立刻就将这个选题报给了复审，最后到了终审王苏主编那里。正值疫情期间，王苏老师在家快速读完了全文，洋洋洒洒在微信上回复了她的终审意见。
“题材很好，语言很好，情节也没有问题，但是有一个建议：
今年是全面建成小康社会目标实现之年，也是全面打赢脱贫攻坚战收官之年，如果能在原有的情节中加入一条扶贫线索，主题会更加升华。而且这样一来，我们围绕党和国家的重点工作开展出版，作品的传播力和影响力也会大大增强。”
我一听就拍案叫绝，这个建议太好了。大多数少年儿童对扶贫工作并没有什么概念，但扶贫作为我们国家的重大政策，如果能融入小说情节中，潜移默化地让小读者感知与了解，这不正是儿童文学主题出版的社会价值所在吗？！
我将修改建议整理之后，马上与谢长华老师微信语音沟通。刚开始，谢老师还有些犹豫，害怕这会破坏故事的整体构架，也不想将主题写得那么外露与直白，损失小说的文学性。经过反复商量之后，谢老师决定将这条线侧写，悄然引入严书记等扶贫干部的身影，但并不喧宾夺主。
我对谢长华老师的写作能力很有信心，他是一名优秀的儿童文学作家，长期关注人类、动物与自然环境之间复杂微妙的生态关系，动物小说写得很有自己的风格。他在我们儿童文学中心出版过《驯鹿苔原》系列三本，入选了“百班千人”书目，销量和口碑都不俗。我也曾有幸担任他两部作品的责编，即颇具民间传奇色彩的《乱世虎匠》与《雪牛寨》。
果然，不久之后，谢长华老师就交出了《驭蜂少年》的修改稿。修改稿中的扶贫第一书记严书记出场并不多，但每一次出现，就是扶贫工作的一次展现。谢长华老师克制的笔触和巧妙的构思，不仅没有让“扶贫”这条线削弱原有的情节架构和文学表达，反而恰到好处地融入故事，升华了作品的主题。
而且，我惊喜地发现，“扶贫”这条线也让小说中的人物形象更加饱满了。比如丁火石这位老蜂农，一方面他具有劳动人民朴素的价值观，在蜂蜜售卖上绝不愿弄虚作假；但另一方面他也有小农思想的自私，害怕将自己的养蜂技术教给别人后，会带来竞争压力。这种想法非常真实，谢老师写出了人性的复杂，也写出了人心的转变。当丁火石残疾后，自尊心颇强的他，是绝不愿接受别人的怜悯和施舍的，但乡亲们的温暖融化了他，扶贫干部的帮助打动了他，儿子丁志根的劝解说服了他，最后，丁火石与扶贫干部一起办起了“雪峰山养蜂合作社”和“雪峰山蜂业贸易中心”，带领村里的贫困家庭共同致富。
而严书记作为一个新加的角色，则成了作品的灵魂人物。他是丁火石等乡亲们的引路人，也是丁志根的良师益友。谢老师后来告诉我，这个人物是有原型的，人物形象和故事取自于他的朋友、湖南省邵阳市洞口县椒林村的驻村工作队长严柏洪。
我不禁感叹，果然只有扎根现实，贴近生活，才能写出有血有肉的人物。
当然，我最喜欢的还是驭蜂少年丁志根，一个“驭”字，展现了他的风华正茂。虽有些理想主义，但在他身上，谢老师无疑寄托了对中国青少年的美好希望。他曾说：“希望让书中少年丁志根的精神深入到每个青少年的心灵深处，使它们生根发芽。”
这次修改，打开了谢老师的思路，之后他又在细节处对作品进行打磨，写了三稿、四稿，最后定稿。
至此，《驭蜂少年》正式完成、出版。现在，回到最初的那个问题，如何从儿童文学的角度做好主题出版？通过这次实践，我想我可以试着回答一下——将宏大深刻的主题思想与少年儿童喜闻乐见的文学表达有效结合起来。孩子们喜欢看什么？作为现实题材作品，我认为需要写出有趣的故事、生动的场景和“真实”的人物。而这些，《驭蜂少年》都做到了。
来自“多彩中国梦”的邀请
今年10月，《驭蜂少年》在线上成功举办了新书分享会，并拉开了“多彩中国梦”现实主义原创儿童文学出版项目的帷幕。
习近平总书记指出“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。我们要努力做好出版，为实现中国梦而奋斗。2020年，中少总社儿童文学出版中心倾力打造了“多彩中国梦”这一出版项目。
“多彩”，是指用多样化的题材、艺术手法、主题、内容全方位多侧面地展现当下现实生活，展示新成就，体现时代风貌；而“中国梦”则是一种畅想、一种希望，一种主旋律的表达，一种正能量精神的传递。“立足当下，反映现实，打造原创精品，弘扬时代精神”，这是我们每位编辑、每位作者的责任与使命。希望今后有更多的作者加入到这个项目中来，共同演绎“多彩中国梦”。
（本文作者为中国少年儿童新闻出版总社儿童文学出版中心编辑）
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