黄加佳领小读者“身临其境”与唐代大诗人交朋友

    本报讯（记者丁杨）日前，儿童文学作家黄加佳携其新作《大唐长安城》（新经典文化·爱心树童书策划，北京联合出版公司出版）在京与国家图书馆少儿馆馆长王志庚等儿童阅读领域专家进行了一场关于儿童文学创作、怎样让青少年读者走近中国历史文化、如何通过阅读提升语文素养和写作能力的线上分享会。

    媒体人出身的黄加佳曾有多年报道国内文化遗产及写作非虚构历史作品的经历，身为母亲的她已先后推出“甲骨文学校”系列之《甲骨文学校》《丝绸之路历险记》，这两部作品问世后获得多方肯定，特别是得到众多小读者的欢迎。《大唐长安城》是“甲骨文学校”系列的第三部，延续了前两部题材独特、故事精彩、融历史知识与儿童穿越设定于一体的特点，也沿用了前作的人物设定，不同之处在于这部新作将小主人公穿越的时空背景置于唐玄宗时代的长安。几位人物凭借李白的《上阳台帖》来到长安，还因一系列偶然事件结识了李白、杜甫等唐代大诗人，耳闻目睹了唐代长安城的民风民俗，亲历当时的文化活动，体会唐代的风雅。

    谈到为何新作将历史背景设定到唐代，黄加佳说，“几乎每个小朋友都是从背唐诗开始接触中国传统文化的，我就想找一种方式，不需要死记硬背，让孩子们开开心心记住古诗，所以这本新作的故事放在唐朝，让书中人物和唐代大诗人交朋友，在快乐中学到知识”。为此，作者以有趣的故事和浅显的语言将小学一至六年级语文课本中的近三十首古诗词独具匠心地整合到书中，令小读者在阅读中潜移默化地理解唐诗、了解唐朝的历史知识。动笔前，黄加佳翻阅了《新唐书》《旧唐书》《论语》等历史典籍，在确保史实准确的前提下，赋予书中几位小主人公唐代打扮和唐代生活与文化交流方式，介绍了长安的地理信息以及当时的“坊市”制度。

    从《甲骨文学校》到《大唐长安城》，黄加佳的历史题材儿童文学写作得到不少儿童阅读研究者的好评，儿童阅读指导专家、人民教育出版社资深编辑王林认为，《大唐长安城》中塑造的几个人物能一下子抓住小读者的注意力，同时，这部作品在情节上有悬疑感、穿越感，极富趣味性，书中的语言又有生活实感，和今天小读者的生活很贴近。对于自己的写作，黄加佳进一步认识到，“我国的历史文化博大精深，有学不完的经典，取不完的素材，孩子只要找到兴趣点，从小慢慢地了解，一点点慢慢积累，肯定能渐渐形成一个较完备的知识体系。这样在考试的时候，就能游刃有余地对知识储备进行选择组合”。

    据悉，“甲骨文学校”系列第四部正在创作中，内容将聚焦中国古代社会文化生活史，结合现实生活中的文化热点将历史人物鲜活呈现给小读者，从而促进小读者对中国历史学习的兴趣与发现。