本报讯为致敬“神笔马良”之父洪汛涛先生,日前,第三届全国小学童话教学观摩研讨会暨《童话学》理论与提升语文素养实践结合辅导报告会在北京外国语大学举行。研讨会由韬奋基金会、中国儿童文学研究会、国家图书馆少儿馆、作文周刊社联合主办,浙江省浦江县人民政府、浦江县教育局承办。中国作家协会、中国儿童文学研究会以及主办承办单位相关领导、来自全国的优秀语文教师等共计三百余人与会。
开幕式上,束沛德、庄正华、陈香、董山峰等相继致辞。他们表示,本次研讨会对推动“童话教学”在语文教学中进一步深入和全面开展,提升语文素养实践有重要意义。洪汛涛先生之子、江浙沪儿童文学教育联盟创办人洪画千宣读贺信。活动现场,王志庚、陈晖、李蓉梅、童喜喜、石恢等嘉宾先后登台,围绕在创研出版和语文教学中如何提升童话的创作和教学质量,让童话充分发挥其在认知、教育、审美和娱乐方面的作用,进行了专题发言。
为期两天的研讨会,聚集了清华附小校长窦桂梅、杭州师范大学教授王崧舟、江苏南师大附属中学新城小学南校区校党支部书记宋运来、北京芳草地国际学校教师刘爽、北京中关村第二小学语文教师刘晓丹等一批名师,他们现场授课,引领童话课堂教学,以经典致敬童话大师洪汛涛先生,带动童话的创作、阅读、教学与研究。
童话教学可以培养学生的美好情感,可以激发学生的想象力,可以促进学生完美品格的养成。在儿童的成长过程中离不开童话这一好伙伴,小学语文童话教学应该抓住童话特点,引导学生走进真善美的世界,充实孩子们美好的童年时光。
教学观摩研讨会举办之时,恰逢“神笔马良之父”洪汛涛先生的理论著作《童话学》修订本出版。洪汛涛先生不仅创作了影响几代人的“马良”形象,还一直倡导“童话教育”。他的《童话学》奠定了国内童话理论的基础,带动了童话的创作、阅读、教学与研究。 (问涛)