日前,媒体公布的统计数字显示,2014年度我国出版的童书品种逾4万种,年发行量约4.6亿册,无论是在实体书店还是网上书城,少儿读物码洋销售占比均位列前三。另据业内人士比较分析,近十年来,全国图书零售市场中,童书每年同比增长率达到9%,高于出版业整体5%左右的增长水平。
儿童图书的出版量大幅上升,是否意味着好作品随之相应增加?答案并非如此。许多出版人、评论者坦言,优秀的尤其能够成为经典的儿童文学作品依然凤毛麟角。
随着电脑、网络的普及,如今,码字越来越成为一件再容易不过的事情,出版的门槛也不再高不可攀,这是好事,可也难免带来弊端。一个显著的弊端就是日益促成童书写作与出版的泥沙俱下。一些写手对于成人化作品施展不开拳脚,于是就瞄准童书写作大做文章,总觉得给小孩子写书要容易得多,这些人往往缺乏对儿童文学应有的认知与敬畏,缺乏专业积淀与耐心打磨,片面追求写作、出版的速度与数量。
对此,某少儿出版社一位编辑深有感触。据其讲,他在工作中就遇到过这样一位年轻作家,先向出版社提供了10本系列书稿要求出版,随后准备再出另一系列8本童书,“如此高产、不假思索的写作令人担心”,为此,这位编辑直言劝诫该作家,“写作先暂时放一放,多了解了解孩子们,多读读书吧!”
尽管,一些童书写作者功底不扎实,写出的作品质量不高,可如果,各个出版社能够严格把关,那么,这些养分不高的读物终究难以堂而皇之大量流向市场,不会给儿童阅读形成多大伤害。现在看来,出版社这道关口把守得并不严密。为了不断追逐更为丰厚的经济收益,有些出版社抓住家长们在儿童教育上普遍舍得花钱的心理,不仅一再放松出版内容的质量底线,甚或帮助低劣写手文过饰非。纵观时下图书市场,儿童图书铺天盖地,“忽悠声”也是一浪高过一浪——有的写手分明只是第一次出书,出版社就在封面打上“经典儿童文学”字样;有些童书题材重复、内容拼凑,出版社竟帮其找来名人“倾情推荐”……
教育心理学上有一个经典的“跳一跳,摘桃子”理论,只有当孩子们自己“跳一跳”,摘到了桃子,他们才会在得到锻炼的同时,体验到成功的快乐,收获知识与能力。童书写作与出版,应该朝着这样的目标来教育引导孩子。优秀的童书,不是高高在上,让孩子们怎么跳也够不着,也不是将桃子洒落一地,任由孩子们毫不费力地捡拾。其间尺度,值得童书的写作者、出版者好好揣摩。
面对当下“落桃遍地”的童书出版尴尬局面,事实上,亟需“跳一跳”的绝非孩子们,倒是童书的写作者、出版者赶紧仰头“跳一跳”,惟有将那颗面对孩子们时的职业敬畏之心摘到了手,接下来面对的其他问题才易于迎刃而解。
山西省长治市 周慧虹