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    中华读书报 2014年09月10日 星期三

    出版人谈 互联网时代下的经营之变

    本报记者陈香采访整理 《 中华读书报 》( 2014年09月10日   10 版)
    李学谦(版协少读工委主任、中国少年儿童新闻出版总社社长)
    蔡剑锋(外语教学与研究出版社社长)
    张克文(安徽少年儿童出版社社长)
    周晴(少年儿童出版社社长)
    常青(四川少年儿童出版社社长)
    张秋林(二十一世纪出版社社长)
    李兵(长江少年儿童出版集团管委会主任、长江少年儿童出版社有限公司总经理)
    李文波(明天出版社副社长)
    刘国辉(天天出版社社长、人民文学出版社党委书记)
    马梅(新蕾出版社社长)

        李学谦:回归文化属性,提升创新能力

     

        业态转型,对不同出版门类的影响程度不一。从图书细分市场来说,少儿图书是与学习能力的提高联系在一起的,尤其是低幼图书,已经呈现出了功能性的特征。阅读是最重要也是最基础的学习能力,学习行为要通过阅读才能实现。互联网阅读比较容易产生跳跃式、浏览式的阅读,对阅读能力培养的不良影响是较大的。如果少儿出版的主要功能之一还是学习能力的培养,则纸质出版还有长远未来。

     

        少儿出版持续发展的瓶颈,我认为第一还是体现在出版创新能力不足。另外,谈纸质出版的稳定性,并不是看不到数字出版的冲击,在数字时代,应该丰富孩子的阅读体验,满足孩子的多元阅读需求。互联网时代,传统出版应完成与各种新技术如互联网、移动互联网、通信技术等的融合,首先面临的就是用数字技术来改造传统出版流程。第三,需要注意,阅读的需求没有萎缩,但渠道在萎缩。

     

        创新能力不足,出版社自身要警醒,同时也与我们的政策导向相关。应该让出版回归到文化属性上来,不能把经济指标当作唯一的考核指标,或者主要的考核指标。从渠道来看,政府应发挥在全民阅读当中的主导作用,如在一些没有图书销售网点的乡镇、县城布点等。

     

        到目前为止,中少总社今年的销售码洋同比增长了1个亿左右,利润、销售收入同比有两位数的增长,都是在传统出版方面实现的增长。在出版业态的拓展方面,中少数据库销售已经产生了2000多万的收入;IPTV已经接入到了14个省的幼儿园;低幼中心已经实现了全媒体出版,如点读笔、语音智能玩具、微动画片等。在我看来,数字出版最后的落脚点是提供综合性的服务产品,从经营产品转移到经营用户上来。

     

        蔡剑锋:合作是必须学习的能力

     

        “互联网”不只是一种工具、环境、氛围,更是一种思维模式——逼得人去“合作”和“创新”的思维模式。而合作是创新的基础。

     

        知识的海量化、价值链的细化、市场的全球化,这一系列互联网特点都给习惯于自守、重复、自给自足的出版企业带来了巨大挑战,所有的问题都指向“合作”。在技术上,业态生命周期缩短,产品的完成需要多样技术支持,这对合作能力提出了更高的需求;在市场上,竞争壁垒随着被复制、被颠覆的门槛降低,需多方互通协作创新,才能凝聚起成强大的竞争力。比如我们最熟悉的书,原来是从书店买书,然后到网上订购,现在是终端发送,再到以后的直接技术呈现,彻底把不相干的技术融合到了一个产品,显然不再是一个出版社或书店所能做到的了。

     

        我们要接受一个现实:未来的发展可能不完全掌握在一己手中。人生活在社会,人的成长和发展,是从依赖到独立再到互赖,企业也是如此。若抱有“非我族类,其心必异”的成见,一定达不成合作。所以,对于在等级制和管控式环境中的国企,我们要将自己的思维模式从习惯的“命令-管控”向“联系-协调”式转变。所以近年来,外研社积极寻求各种合作的可能,有资本驱动的全方位合作,如“外研讯飞”的成立;有面向外向型资源的国际合作,如与剑桥大学出版社的战略合作;有与互联网企业紧密结合的互补型合作,如沪江、网易有道等等,不一而足。过去,我们每天都在与行业内外发生交易性合作,但如何跟外部建立战略性而非交易性的合作,利用组织外部的成果,借助合作力量去撬动自己,是最新时期必须突破的一个问题。这也是我们实现从数字出版到互联网教育的跨越,所必须学会的一种能力。

     

        张克文:线上线下互动经营模式

     

        互联网思维下,整个传统出版流程——从选题调研,到作者选择、编辑加工,到后期营销,都应做相应调整。

     

        传统的选题调研是到相对固定的单位,做针对性的调研,如学校调研、专家调研等。但在互联网时代,是大数据调研。最明显的就是开卷数据的调研,广泛性、代表性、准确性都比点对点的调研强得多。然后到作者的选择,互联网时代,通过参看网络评价,我们对作者在市场上的影响力就有一个准确的判断。至于后期的营销,数据参考至关重要,添货、请配、重印、加印,必须通过终端数据的分析,就不像以前那样盲人摸象、凭经验。另外,互联网时代下,电影屏幕、电视屏幕、电脑屏幕和手机屏幕这四屏之间的转换,是少儿出版在内容变革方面重要的特点。

     

        应对互联网时代,在最明显的营销环节,安少社专门在北京成立了网络销售中心,这是战略性的考虑,从组织上加以落实,从三大网店,新华书店网络店,专门从事少儿图书网络销售的专门店,加上我们的网络自营店,这四个层次来构建网络覆盖工程。其二,在编辑出版这块,我们要求编辑们必须要参考网络评价,以大数据思维,为选题的开发和以及本版书的修订提供重要的依据。

     

        其三,在互联网时代,我们注重线上和线下的经营互动。我们和万达牵手办时代童书馆,就是希望通过会员制形式,形成网络时代中,线上和线下一个最大的互动体和体验店,对未来的零售可能有一定的启发。新开的万达广场会有三千到五千平米的亲子乐园,里面辟出一百到两百平米的书店由我们经营,叫时代童书馆,预计要开200个店,遍布全国。时代童书馆的商业模式主要是体验式的售卖;同时,我们与万达合作筹建一个大的网站,会员也可通过网络买书,并享受增值服务。

     

        周晴:图书品牌的产业链运营

     

        互联网时代,对出版社来说,最重要的还是需要考虑出版社品牌和图书品牌的运营。可选择的东西琳琅满目,你需要表明你的内容比别人优质,你的内容是对消费者有用的,则品牌的意义会显现。

     

        我社从去年到今年做《十万个为什么》第六版,能有超过9000万码洋的销售,绝对和“十万”的品牌影响力是分不开的。虽然铺天盖地的《十万个为什么》非常多,但你这家出版社是从1961年就开始做《十万》的,你做的宣传马上就激起了读者对这个品牌的记忆和认可,这就是多年沉淀给出版社带来的品牌意义和价值。

     

        此外,在互联网年代,还可以考虑品牌的产业链拓展,将图书品牌最大化呈现。现在,我们在给《十万个为什么》申请商标注册。图书无法申请,但杂志是可以申请的,因为有唯一性。同时,我们最近在做《十万个为什么》的青少年百科互动平台,想做一个国内最好的科学普及的青少年网站,今年年底前会上线。网站以目前《十万》的内容为基础,孩子还可以直接提问,我们会有专家团队来回答、互动。

     

        在我们的规划中,这个网站将作为我社在互联网时代的用户的入口,实现与孩子的互动。也有人跟我们沟通,希望我们授权投拍动画片,做动漫产品。因为做科普类的动漫产品,无法空穴来风,需要有我们这样一个编辑团队做后盾,需要科普专家做后盾。由此,《十万》品牌授权,也是看得到的盈利方式。在《十万》整体产业链的打造中,还有一个设想是做现实或者虚拟的科学体验馆。我们希望打通这些所有设想,实现《十万》在互联网时代的品牌价值。

     

        互联网行业是一个出概念的行业,每年服务都在更新,但是对于传统行业来说,把我们的基础打好,出版品牌做好,就可以以不变应万变。

     

        常青:全媒体出版的两条路径

     

        在产业的转型期,转变应该从观念上开始,我们不仅是做书,而是要做内容,以内容来嬴得市场;同时注重品牌延伸,打造出版影响力。我认为少儿出版最大的意义,在于对孩子成长的影响,在于培育读者,不能以利润导向作为最重要的评价标准。

     

        去年以来,我们提出的产品线布局的重要原则,就是以内容和故事为核心,收缩出版范围,聚焦主打产品线,注重图书品质,杜绝“一版死”图书,提高单品种效益。进一步的考虑是,少儿出版可能是最有利于打造成全媒体出版产业链的出版板块之一,我们想在少儿全媒体产业这一方面做一些探索。第一,做打基础的工程,从传统出版向多媒体出版延伸。明年我们要办一个动漫杂志《故事王》,希望能网罗国内漫画界的一些高手,还会做一些连载。以杂志为平台,先从线下做起,发掘一些好的形象,如果可能的话,再把它改编成动画,甚至游戏,形成互动。另外一条路径,瞄准动画公司比较好的动画项目参与进去,从制作的源头开始入股,目前在谈的有两个动画片。其后,从多媒体产品延伸至传统出版产品。

     

        互联网条件下,目前我们最迫切需要解决的经营问题就是,读者和市场数据的收集、管理和分析。互联网时代,谁掌握了用户,谁就掌握了市场。要掌握用户,一定要去了解用户,甚至在产品设计的时候,就让用户参与进来。出版社以前闭门造车的多,跟读者互动的少,这可能是传统出版业的一个重大缺失。

     

        张秋林:搭建儿童阅读推广云平台

     

        在互联网时代,传统出版要浴火重生,必须树立“新市场理念”。所谓新市场理念,就是造就读者,同时融合发展、并轨增效,实施“全屏”“全网”战略。(“全屏”是指用优质内容占领电视屏、电脑屏、手机屏;“全网”是指线上线下全面贯通、互动发展。)应该说,大数据和云计算为传统出版插上了腾飞的翅膀,如何飞得高,飞得远,就看传统出版与新技术融合的程度。

     

        正是基于这样一个大变革、大融合环境下的新市场理念,我社已着手搭建“二十一世纪中国儿童阅读推广云平台”。我社长期致力于公益性的儿童阅读推广活动,连续七年举办中国儿童阅读推广人论坛,积累了丰富的儿童阅读推广经验和资源,为搭建这一平台提供了保障。

     

        这是一个集阅读、互动于一体的儿童阅读推广活动组织平台、少年儿童阅读服务平台,旨在建立“阅读推广资源聚合+阅读推广活动+阅读内容指导体系+阅读计划参与+纸质图书与数字图书订阅+新书情报信息”等从服务产品的提供到最终消费的完整产业链条。建立儿童阅读指导模型、优秀儿童图书阅读资源库,帮助家长建立适合自己孩子的阅读计划,掌握科学的阅读指导方法。让更多孩子从读好书中获得生命的力量,为孩子健康成长奠定良好基础。出版社通过云平台移动客户端,将更好地与终端读者建立牢固的联系,建立量与面多重累积的大数据库,通过提供优质的延伸服务来获得消费者的认可,实现自身从提供内容到提供服务的优雅转型,使其成为国内影响力最大、覆盖人群最多的儿童阅读服务平台。籍此推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面深度融合。

     

        最终的出版生态,势必是传统出版业融合高新技术后的嬗变。

     

        李兵:为幼儿园提供课程改革解决方案

     

        在未来相当长的时期里,纸质少儿读物还会有不断扩大的市场空间。从人的认知发展规律来说,学龄前儿童更需要实物来获得认知进展,获取经验。另外,互联网发展对传统出版业也产生了正面影响,互联网、移动互联网为出版物的宣传和营销的提供了便捷的工具。现在,我们的编辑和营销人员深入到各种群里做营销,一是成本低,二是精准,三是可以与粉丝形成互动。

     

        今年,我们的具体探索是,海豚在武汉开了三家专业的儿童书店,开在商场里面,而且现在反映非常好,很多商场都发出了邀请。我觉得他们做儿童书店的方向是对的,那就是,树立起了儿童成长和儿童教育的理念,这是开专业店的灵魂。海豚的儿童书店会在在武汉开九家,都是进驻大商场。协议模式是不交租金,但商场从书店的销售收入中提成。

     

        与其纠结于数字出版的盈利与否,不如切入细分市场,切实规划建立自己的品牌。长江少儿社选择进入的是三到六岁阶段,与法国纳唐合作,从边做边学角度切入,构建线上线下联动的经营格局。目前线下已经起步,线上在跟进。

     

        在幼儿园去小学化、去学科化的背景下,我们提供图书和玩具相结合的产品,为幼儿园提供课程改革的解决方案。当然,这个课程方案也适合于家庭。就国内的传统少儿读物出版而言,最缺乏的,是对儿童发展心理学有研究的产品。

     

        李文波:少儿出版终端渠道开拓尚有路径

     

        传统出版,具体到少儿图书市场,还是有很大发展空间的。如果我们自己在传统出版这一块远远还没有做好,不急于整体转型到数字出版和互联网阅读形式中去。过于关注形式,反而走不远。

     

        比如,少儿出版在图书本身的内容方面,包括各类童书材料运用、设计,是否适合孩子们手拿、触碰、睡前听读等,出版细节很多还不到位。另外,出版业的传播能力不够。现在我们书业中有些连续性的产品销售码洋也已经过亿,但始终没有培养出有影响力的传播团队,也没有培育出畅销书的传播平台。最后,渠道单一。目前传统的渠道模式就是在卖场终端销售,搞一些校园活动,应该有更多的渠道创新来拉动图书销售。

     

        我们关注到湖北少儿社在武汉开了四家绘本馆,做自有渠道;安徽少儿社与万达广场合作,在全国开时代童书体验馆,这些都是渠道拓展的有益尝试。少儿出版整个传统销售网络的布局还远未完成,比如,很多城市大的社区、楼盘都应该有像童书馆、绘本馆,亲子馆一类适合儿童成长、游玩、阅读的机构,孩子教育、阅读的需求是很旺盛且没有得到满足。

     

        今年,明天社一般图书实现的增长还是在传统出版领域。儿童文学板块继续稳定增长;低幼板块同比增长30%以上。在业态拓展方面,我们做了两方面的尝试。其一是在山东学前教育网良好运营的基础上,开始做山东省的数字化幼儿园平台,从全省幼儿园管理、培训入手、为幼儿园老师、家长提供一站式服务。目前,山东省一共有一万八千多所幼儿园,进入我们这个平台的已有9000多家。其二,今年上半年,明天社成立了山东明天科技教育有限公司,针对全省的幼儿园,进行玩教具开发设计和配供,包括给幼儿园提供艺术培训、特长培训服务等。

     

        刘国辉:互联网时代下的全版权运营

     

        应对互联网时代的挑战,我们在销售方面具体的措施是,其一,除维持在原来地面书店系统的销售以外,尽量通过网上销售来扩大我们的读者群。其二,通过阅读优化基地活动,推广出版社的品牌影响,目前全国已经有100多所阅读能力比较强的中小学挂牌成为我们的阅读优化基地,我们定期组织作家去讲座。其三,尝试地面社区书店体验式营销和微博微信等营销活动。

     

        经过几年的努力,天天出版社在两个板块取得广大读者的认可,一是原创儿童文学,著名的儿童文学作家有90%都跟我们有较好的合作;少儿益智、艺术培养这两块品牌已被社会和读者认可。营销活动和品牌宣传互动起来,各种媒体上渐渐也有我们的声音。包括曹文轩儿童文学艺术中心的成立,就是到一定程度发生的综合效应。

     

        在少儿出版领域,我们是率先践行全版权运营的。传统出版社的优势实际在于版权的积累,对内容的把握和运营,以及和作者的密切关系。可以版权为中心,进行综合的方方面面的全版权运营,拉长产业链。如果一位作家的版权可以整体归属一家出版社,会给中国的少儿出版甚至整个出版业带来很大的提升,作家自己的品牌影响也可以达到新的高度。

     

        在曹文轩儿童文学艺术中心,出版这块已经带来了很大的效益。下个月,我们马上要出一本杂志《鸽子号》,发表曹文轩的新作;草房子儿童文学讲习所已经开始运作;我们的青铜葵花影视公司很快就要成立,争取在年底前启动一个项目;最后就是版权输出,通过《中国种子世界花》项目(曹文轩和国外知名插画家合作图画书),我们输出曹老师图书的版权已经形成一个系列,国际上影响很大。总而言之,中心已经形成了立体的运作,效果是叠加放大的。

     

        马梅:互联网时代下的跨界营销

     

        所谓互联网威胁,肯定是把传统出版和数字出版对立起来看;如果把数字出版当做传统出版的转型升级,那就是机遇。比如,微信、微店、天猫开店、众筹等都是直接面向读者的,出版社积累了必要的数据后,特别有利于产品的开发和营销的精准。当然,最大的困惑可能就是人才。

     

        互联网为出版物的宣传推广提供了多个平台和多样化的传播途径,需要注意,社交中心发生了转移。移动互联网时代,我们自己就有可能成为中心,也可能借力一些事件,比如说“爱德华”营销事件。

     

        《来自星星的你》风靡,剧中不断出现《爱德华奇妙之旅》这本书,我们就开始利用这个机会进行病毒式的宣传。我们不停的去做视频,去嫁接,剪辑一些电影的镜头,然后在百度粉丝贴吧里宣传,包括主演明星和粉丝的见面会,我们都有举动。发起的活动就是,购买这本书,我们就有可能赠送“都教授”见面会的门票。门票事宜,主要是和粉丝团联系。因为《来自星星的你》的火爆,《爱德华奇妙之旅》成为了唯一一本上了天猫主页的书。天猫主页的位置很少会给一本书的,因为码洋较低。

     

        在过去的几年当中,我们在版权期内的所有推广,可能都不如借助一个特别有影响力的事件的推广,它给我的提示就是,之前,我们太中规中矩了,很少想跨界和融合的事情,很少想过借力的事情。

     

        “爱德华”营销事件给我的启发是,是否能够主动把图书植入到那些传播性更强的途径里面去,可能有的是剧集,有的是微电影,有的是电影,等等。它们作为一种载体,因为有明星效应,有大力炒作的效应,可能比我们图书本身的影响速度要迅猛得多。单纯当作广告去植入,恐怕出版的资金实力负担不起,大家是在价值观、理念上进行合作,是有了共鸣之后,大家在一个主题之下共赢。

     

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