本报讯(记者陈香)近日,由湖北教育出版社组织策划,中国教育协会副会长、全国政协常委朱永新担任总主编的“中国教育改革大系”丛书编写在京启动。该书全面总结了30多年来中国教育改革的历史进程,为中国教育前行探路。
该书为“十二五”国家重点图书出版规划项目。改革开放30多年来,“中国教育事业获得了真正的大发展,成就巨大辉煌,书写了世界历史上穷国办大教育的事件。无论是基础教育的发展,还是高等教育的发展,无论是规模和质量,都可圈可点。中国经济取得今天的成绩,应该说,教育扮演了很重要的角色”。朱永新总结。
然而,也要看到,30多年来,中国教育改革存在的问题也很多,“如果对问题不盘点,不总结,不分析,就会给下一步教育发展带来很多问题,制约和影响今后我国教育事业的发展”。基于此,为了展示我国教育改革的历史进程和重要成就,总结教育改革取得的新成果和新经验,广泛汇集专家学者对教育改革的新思路和新探索,湖北教育出版社组织策划了“中国教育改革大系”丛书。“我们是民间修史,该书系会与官方版本不一样,突出问题意识和忧患意识。”
执行主编陈中原透露。就此,总主编朱永新概括为“说真话”,并提出了编撰书系的五大原则,即研究性、国际视野、史料性(权威性)、建设性和资料性。据了解,该书系分为十卷,分别是幼儿教育卷、中小学教育卷、职业教育卷、高等教育卷、终身教育卷、学科教育卷、教育实验卷、道德教育卷、体制及财政改革卷、教育改革理论卷。各卷主编分别为中国学前教育研究会理事长、北京师范大学教授冯晓霞,上海师范大学教授、校长张民选,教育部职教司副司长、教育部职业教育中心研究所所长王继平、中国高等教育学会副会长陈浩,教育部国家教育发展研究中心副主任韩民,中国教科院基础教育课程研究中心主任杨九诠等中国教育界的权威人士和一流学者。