通过对认知心理的研究发现,对信息的有效加工,不仅需要对相关信息进行激活,还需要对无关信息或干扰信息进行抑制和排除,只有这样才能保证信息加工拥有更多的空间和更快的速度,以及信息加工的有效性。同时适当的遗忘也有利于个体的身心健康。有意遗忘研究被认为对研究记忆信息的更新机制具有特殊含义,成为探讨记忆功能和个体差异的重要研究范式,因而成为近年来认知心理学的研究热点之一。
由宋耀武教授所著的《有意遗忘的理论与应用研究》一书对有意遗忘研究进行了很好的梳理和总结,提供了有价值的研究思路,总结了教育部人文社科课题的研究成果,彰显了作者较深的研究基础和研究功底。全书分理论篇和实证篇。理论篇全面展现了有意遗忘的相关理论和研究现状,介绍有意遗忘的内涵、研究方法和相关理论;实证篇分别从有意遗忘的发展特点、产生机制、应用研究等方面详细介绍了课题组的最新研究成果,采用系列研究报告的形式,通过问题提出、研究方法、结果与分析、讨论、结论等部分,详细介绍了每个研究过程,体现了有意遗忘研究的科学性、严谨性和前沿性。
纵观全书,框架清晰完整,逻辑关系分明,研究方法合理,数据详实,论证系统规范,严谨。理论部分内容丰富,尤其对有意遗忘的认知抑制理论进行了详细的介绍;实证部分从工作记忆、场合变化理论、提取诱发理论等不同角度探讨有意遗忘的产生机制,具有较强的科学性和系统性。而且研究方法采用内隐记忆与外显记忆相结合的方式,也体现了对有意遗忘内部机制研究的新的研究方法。读者不仅可以从中了解有意遗忘的理论基础和研究进展,掌握有意遗忘的研究现状,还可以从中借鉴其研究思路和研究方法,促进有意遗忘的深入研究。
《有意遗忘的理论与应用研究》是国内关于有意遗忘研究的第一部专著,并采用理论和实证结合的方式系统阐述了作者在该领域的最新研究成果,对于丰富和促进有意遗忘研究具有重要的理论价值和借鉴意义,可供从事心理学相关专业的教学人员、科研人员及其他社会人士阅读和借鉴。
(《有意遗忘的理论与应用研究》,宋耀武著,河北教育出版社2012年11月第一版,39.00元)