《公民教育引论》展示公民教育研究最新进展

    本报讯 一项有关公民教育的国家社科基金重点项目研究成果鉴定及出版座谈会近日在北京师范大学召开，项目成果《公民教育引论——国际经验、历史变迁与中国公民教育的选择》（人民出版社）得到与会专家的一致好评。《公民教育引论》对我国公民教育百年来的发展历程进行了梳理和总结，并对新世纪中国公民教育的重点提出了必要的建议。课题鉴定组长、中国教育学会会长顾明远教授认为，《公民教育引论》是国内公民教育研究的最近进展，不仅在公民教育理论建构上有新的突破，而且对中国特色的公民教育事业做出了重要贡献。人民出版社社长黄书元提出，该书不仅在教育学科建设上具有重要的理论意义，而且对于21世纪中国公民教育的健康发展具有重要的实践价值。（鲁大智）