“九·一八”事变后,学生运动空前高涨。冯友兰在参加抗日活动的同时,作为国立大学领导人,他从维持大局和爱护学生的高度出发,尽力保护学生领袖,做学生的疏导工作,为学校正常运作和学生继续学业竭忠尽力:“在学潮中,学校负行政责任的人和学生之间出现了尖锐的矛盾。这些负行政责任的人,是当时的政府任命的,他们不可能公开地同学生站在一起。但是他们和学生们又是师生的关系,站在这个关系上,他们对于学生又有爱护的责任。况且学生的主张,也往往是他们所赞成的。在这种情况下,他们只可以采取中立的态度,虽不公开地同学生站在一起反对当时的政府当局,也不同政府当局站在一起暗中迫害学生,蔡元培当北大校长时采取的就是这样的态度。……我在清华,也是采取这种态度。”(详见5版)
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