世声
《文摘报》(2026年09月30日 01版)
▲近日,“秦始皇陵为什么不挖”的话题冲上热搜。对此,秦始皇帝陵博物院名誉院长吴永琪解释:“地下文物很脆弱,我们要对天地、对自然、对祖宗有敬畏之心。”他更是直言,希望“以后也不要动”。在这场“要不要挖”的讨论中,有两股声音值得警惕:一种打着学术旗号,把考古发掘与“揭秘”画等号,主张不发掘就是不研究、不作为;另一种则单纯从经济效益出发,把考古发掘和“挖宝”受益画等号。文明的传承,需要适度“留白”。保持这份克制,既是为了不惊扰先人,也是给今人留存想象,为后世留下选择的余地。面对沉睡两千年的秦始皇陵,这或许才是最好的致敬。
▲近日,多位校长在开学典礼上不约而同提到一个关键词——人工智能(AI)。面对“AI原生一代”,校长们的第一课,就是呼吁大家避免过度依赖AI,警惕“认知卸载”“虚假掌握”“思维外包”。未来的关键,不是人与机器对抗的胜负,而是去探讨如何在两者之间建立新的连接。这也倒逼大学重新探索教育模式升级,引导学生从知识的被动接受者转变为问题的提出者、意义的建构者和价值的守护者,教师从知识的单向传递者转变为思维的引导者、对话的组织者和创造的支持者等。
(综合《文汇报》《北京日报》9.22、23)