在现代社会中,家庭教育遭遇目标危机,主要有三种表现:其一,家庭教育目标缺失危机。“佛系家长”在孩子发展问题上一切随缘。其二,家庭教育目标期望过高危机。“狼系家长”在家庭教育中出现优先考虑智育、忽视德育的现象。其三,家庭教育目标评价危机。功利主义充斥家庭教育,完全沦陷为应试战场。
树立成人与成才并重的家庭教育理念才能化解上述危机。家庭教育目标可以分解为成才与成人两种层次,因为成人是成才的基础和前提,也是家庭教育目标的重中之重。一个个体无论成为什么样的人才,都必须先学会做人,以成人为基础。家庭是个体成人与成才的主阵地。立德树人不仅要依靠学校,也要重视发挥好家庭这个大后方的教育功能。家长可以从优秀家风的历史记载中汲取经验,掌握一定的家庭教育理论,将丰富的情感、独立的思想和完善的人格作为育人目标,形成全面和正确的教育观。
(《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》2024年第3期 张珍珍)

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